广州国研教育咨询有限公司

广州国研教育拥有10年的办学历史，坐落在中国最大的软件园区——广州国家软件产业基地高唐园区，是入驻天河软件园的第一家高端IT培训机构，开设有软件工程、网络工程、动漫动画等多个专业，多年来为社会培养了近万名合格的计算机人才。

国研教育一直以“改变传统教育模式，培养创新思维人才”为使命，2008年又先后和广州国家软件产业基地天河软件园、北京科技大学、教育部ITAT中心开展合作，正式成为“北京科技大学网络教育广州学习中心”、“教育部ITAT-PRO南方推广中心”、“加拿大-嘉木华学院国际合作教育中心”，共同培养高水平的技能型人才。学生毕业后能真正成为社会需要的“技能+学历”的实用型人才。2009年9月国研教育又和广东省人民政府、广州市人民政府、天河区人民政府签署软件外包人才培养备忘录，组建了“国研教育集团软件外包人才实训中心”，成为广州唯一一家政府指定的软件外包人才培训基地， 为广州软件园输送了大量合格的软件和动漫人才。

二、     “就业技能教育工程”授权合作计划

1、“就业技能教育工程”项目背景

     随着市场经济的不断深入，计划经济体制下的高等教育模式弊端就表现得更加突出，现行高等教育体制与市场经济体制的需求矛盾更为突出，主要表现为：

A、高等教育机构普遍存在课程老化，现有教学模式与教育发展和社会实际需求严重脱节的问题。

我国传统观念中的重文凭轻技能的世俗偏见、高校扩招导致普通高等院校招生持续升温，相对传统的教育方式更加注重知识结构的培养忽视了就业技能的提高，普通高等院校毕业生的就业出现严重困难，尤其在金融危机爆发后，高校毕业生的就业问题就显得更加突出。在这样的经济环境下更加暴露出中国高等教育的弊端以及加强高校教育方向改革的必要性和紧迫性。面对这样的历史机遇，以技能为主导的高校就业技能教育拥有着强大的生命力和市场需求，在当今的经济形势下更显示出明显的优势和良好的前景。

B、普遍存在毕业生就业困难，学生职业生涯的后续发展能力低下

我国当前各区域教育的发展不均衡，特别是中、西部和广大农村地区的高等教育机构由于受经济发展、地理位置和自身办学条件的限制，与高新技术企业急需的新兴技能人才缺乏有效的接轨方式。导致培养的学生毕业去向仍然主要以进入传统企业为主。总体上看，毕业学生参加工作后社会就业层次较低，缺乏职业生涯的后续发展能力，导致普通高等教育对家长和学生的吸引力进一步下降。

2、广州国研教育集团资源与优势

          广州国研教育集团自1999年成立以来，从小到大、从弱到强、从职业培训到学历教育，走过了一个相对完整的发展历程，形成了自己的企业风格：

◇               优秀的企业文化：“以人为本，与时俱进”、“向内归因”、“感恩”等企业文化的核心内容，从思想的高度团结上，指导着员工工作、生活、学习，为企业的高速发展创造了良好的文化氛围。

◇              创新的教育理念：在“改变传统教育模式，培养创新思维人才”这一发展远景指引下，国研秉承“人的潜力无限，教育的潜力无限”的核心理念，独创了“强化、专注、兴趣”教学效率三原则，让学生在同等的时间内获得更多的知识，从而大大提高了教学效率。

◇              先进的课程设置：自2002年开始，国研根据用人市场的需要开始自主研发和使用1.0版本的3x3课程体系，而且，根据市场技术的发展，每年进行更新，现已发展到6.0版本，使课程内容随时保持技术的先进性。该课程体系的每个专业部分分为三个阶段，培养学生的三种能力，学生毕业时有三个就业方向，保证了学生学以致用。

◇              实用的教学方法：独创的成就驱动教学法，是国研在长期的教学实践中，根据高等职业教育的学生现状，摸索总结出来的一套教学方法。它是根据成就理论，通过将大目标划分成很多小目标，分散到每一节课中去，在老师的帮助下，使学生每天能够达成这些小目标，从而提升学生的学习兴趣，由被动学习转化为主动学习，到学会学习，最终顺利完成整个学业。