辽宁轻工职业学院机电工程系专业

数控加工技术专业

培养目标：

 培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用性专门人才。

培养要求：

  本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。

核心能力：数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备管理。

主要课程：

 机械制图、计算机辅助设计、互换性与测量技术、机械设计基础、机械制造基础、数控原理、液压与气动技术、可编程控制器、数控加工工艺与编程、CAD/CAM技术、数控机床故障分析与诊断等课程及制图测绘、PLC实训、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、顶岗实习等。

职业面向：

 本专业毕业学生主要面向机械、模具、电子、电气、轻工等行业，可从事产品设计与加工、数控编程、数控机床操作、数控常用CAM软件多轴加工、数控设备调试、维修、管理，数控设备销售与售后服务等相关工作。

专业概况：

数控技术专业是机电工程系整体实力强、专业水平高、教学设施优、科研氛围浓、办学历史较长的专业之一。2004年起正式招生,9年来，为大连地区制造业输送了大量优秀人才，就业于大连地区的大型国有企业及外资企业，他们大多数人现已成为企业骨干，受到企业的广泛好评。现已成为本校特色专业。

数控专业拥有一个PLC校内实验实训室，一个数控维修实训室，一个CAD/CAM实训中心，2个校内生产性实训中心，可用于本专业及相关专业的的教学实验、实习。

经过多年的校企联合办学，学院数控专业已形成一批较为稳定的校外实习、实训场地。如大众一汽发动机（大连）有限公司、大连蒂业技凯有限公司、大连豪森瑞德设备制造有限公司等，数控技术专业通过“校企合作”已逐步建立起“工学结合”的人才培养模式。

机械制造与自动化专业

培养目标：

本专业培养熟练机械设备生产、数控机床操作与编程，具有编制机械加工工艺和 CAD/CAM 软件的应用能力，以及对机电设备能维护和维修的实用型技术人才。 

培养要求：

本专业学生通过学习，要掌握以下知识和技能：

1、具有编制与实施机械加工工艺规程和产品装配工艺规程的能力。

2、具有设计工艺装备的能力。

3、具有分析解决现场生产技术问题的基本能力。

4、具有一定的机床操作技能。

5、具有编写数控加工程序及操作的能力。

6、具有 CAD/CAM 软件的应用能力。 

主要课程：

电工电子技术、机械设计基础、机械制图与公差、液压与气动技术、金属工艺学、机械制造技术、数控加工技术、CAD技术应用、CAM技术应用、特种加工技术等。

职业面向：

本专业毕业生主要面向机械加工、机电设备生产组装、机电设备销售等企业从事机械加工工艺、机械制造、机电设备的使用维护和调试、计算机辅助制造（CAD/CAM）、机械设备及其它产品制造部门的管理和销售等工作。 

专业概况：

机械制造与自动化专业是机电工程系整体实力强、专业水平高、教学设施优、校企合作最紧密、办学特色鲜明的专业之一。本专业建有10个校内实验实训室和3个校内生产性实训中心，可用于本专业的教学实验设备（千元以上）124（台/件），总价值1000多万元。依托一汽大众发动机（大连）有限公司等实习基地，满足了学校的各项实训教学。本专业拥有普通车床、钻床、数控车、铣、加工中心机床、电火花及线切割机床70多台；40个终端机的数控仿真机房三个、先进的CAD/CAM计算机机房四个、PLC控制实训室一个、电路安装实训室一个、钳工实训室一个、教学数控实训室、电工实训室、电子综合实验室、机械综合实验室、单片机实验室、气压传动实训室等。围绕“一专多能、一生多证”，建立以基本技能，专业技能，综合技能实训三大模块为主线的相对独立的实践教学体系。大专毕业证和中级工证双证获得率在98%以上。经过多年的校企联合办学，学院机械制造与自动化专业已形成一批较为稳定的校外实习、实训场地。如：一汽大众发动机（大连）有限公司，道依茨一汽（大连）柴油机有限公司、帝业技凯（辽宁）精密工业有限公司等许多企业

机电一体化技术专业

培养目标：

时代发展，工业自动化的程度大幅度提高，机电一体化产业以其特有的技术带动性、融合性和广泛适用性，逐渐成为高新技术产业中的主导产业，成为新世纪经济发展的重要支柱之一。

机电一体化专业面向机电一体化设备、自动化装备的生产、使用或销售企业，培养德、智、体全面发展，掌握机电本专业面向制造业生产一线，培养具有良好职业道德，德、智、体、美、劳全面发展，掌握机电一体化技术基础理论和专业技能，熟悉安全标准和规范，具有从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等工作的实践能力，熟悉质量管理与相关国家标准，具有从事产品质检及售后服务等工作的基础知识，并且对一般机电一体化设备具有初级设计能力及可持续发展能力的高端技能型人才。 

主要课程：

工程制图与CAD、电工电子技术、公差配合与测量、机械零件与典型机构、金属切削加工、传感器技术、电气控制技术、气动／液压技术与应用、电机拖动与变频调速、可编程控制器应用、数控编程与操作、单片机原理与应用、钳工基础训练、电子产品安装与调试、机械零件加工、机械装配、电气控制系统安装与调试、气动与液压实训、简单机电一体化系统制作、数控机床故障诊断与维修、自动线综合实训机器人与机械手、现场总线应用技术、PLC控制系统设计与调试、机电一体化设备管理

核心课程：

电机与机电设备控制、可编程控制器应、数控机床故障诊断与维修、自动生产线技术

职业面向：

 初始岗位群：从事机电一体化设备操作，产品组装、调试、质检与售后服务，机电一体化设备的运行与维修等工作。

发展岗位群：通过3~5年上述就业领域的工作锻炼，可从事工控设备程序设计，数控机床维修，机电一体化设备的高级维修、技术改造、产品设计及售后技术支持等工作。

就业方向：

专业概况： 

机电一体化专业是机电工程系整体实力强、专业水平高、教学设施优、校企合作最紧密、办学特色鲜明的专业之一。本专业建有10个校内实验实训室和3个校内生产性实训中心，可用于本专业的教学实验设备（千元以上）124（台/件），总价值1000多万元。依托一汽大众发动机（大连）有限公司等实习基地，满足了学校的各项实训教学。本专业拥有普通车床、钻床、数控车、铣、加工中心机床、电火花及线切割机床70多台；40个终端机的数控仿真机房三个、先进的CAD/CAM计算机机房四个、PLC控制实训室一个、电路安装实训室一个、钳工实训室一个、教学数控实训室、电工实训室、电子综合实验室、机械综合实验室、单片机实验室、气压传动实训室等。围绕“一专多能、一生多证”，建立以基本技能，专业技能，综合技能实训三大模块为主线的相对独立的实践教学体系。大专毕业证和中级工证双证获得率在98%以上。经过多年的校企联合办学，学院机械制造与自动化专业已形成一批较为稳定的校外实习、实训场地。如：一汽大众发动机（大连）有限公司，道依茨一汽（大连）柴油机有限公司、帝业技凯（辽宁）精密工业有限公司等许多企业。

电气自动化技术专业

培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，主要面向电子产品及电气设备生产、自动化系统工程等企事业单位，在生产、服务第一线能从事电气设备安装、调试、维护、生产、销售工作，有一定的工程能力和企业管理能力，具有职业生涯发展基础的高等应用型专业技术人才。 

培养要求：

本专业学生通过学习，就掌握以下知识和技能：

1、具有电气绘图和识图的基本技能；

2、具有设计设备电气系统的基本技能；

3、具有安装维护设备电气系统的技能；

4、具有安装调试自动化生产线的技能。 

主要课程：

 维修电工技术、PLC控制技术、自动化生产线安装与调试、单片机应用技术、 电力电子技术实践、电机及电气控制、变频器应用、供配电系统运行与维护、低压电器控制线路设计安装与调试实训、PLC控制系统设计安装与调试实训等。

职业面向：

本专业毕业生主要在电气自动化领域从事电气设备的安装、调试、维护维修工作，本专业的主要岗位群是设备电气控制系统的安装、运行维护及技术改造岗位；自动化生产线的电气组装调试与维护维修以及电气设备销售或服务等岗位。

专业概况：

 电气自动化技术专业属于信息产业，发展快、需要人才多，是当今科技发展的趋势所在。专业适应面广，几乎与所有的工业部门都能挂上钩，因此就业面宽。本专业课程体系重视学生学科基础知识的掌握，强化学生的电子技术、自动化控制、信息处理、计算机技术及应用。实践环节强调动手能力和解决实际问题能力的培养，增加设计性、综合性和创新性实验的比例，增强学生的专业技能和素质。与国内外多家知名企业如英特尔半导体(大连)有限公司、大众一汽（大连）发动机有限公司、大连辽无二电器有限公司等建立了校外实习基地。

电子信息工程技术专业

培养目标：

本专业培养具备电子仪器测量、电子产品设计、组装、调试（测试）技术，熟悉电子工艺流程，具有电子产品生产管理、质量检测能力；具有电子产品开发设计能力和生产管理能力的技能应用型专门人才。

培养要求： 

本专业学生通过学习，要掌握以下知识和技能：

1、掌握运用单片机进行一般测控系统的设计与开发的技能。

2、具有在计算机的辅助下进行电子电路的设计与仿真，并能将设计用于实践的能力。

3、具有电子产品的安装、调试、检验与维修的能力。

4、具有电子产品的生产管理与销售的能力。

主要课程：

 电子技术基础、数字电子技术、高频电子线路、EDA技术、传感器技术、单片机原理与接口技术、C语言程序设计、电子工艺技术、电子产品质量检测与控制等。

职业面向：

本专业学生毕业后可面向电子信息、电子设备和电子生产等行业从事电子信息行业管理、电子信息设备（产品）研究开发、电子生产、电子信息行业硬件建设、维护及电子设备（产品）售后服务等工作。校外实习基地有英特尔半导体(大连)有限公司、大连德豪光电有限公司、大连美明电子有限公司、大连辽无二电器有限公司、大连松下汽车电子系统有限公司等等多家知名企业。

专业概况：

电子信息工程技术专业开设于2009年，经过这几年的专业建设，建成与专业课程配套的实训室5个。电子信息工程技术专业与7家大型企业（如北京广利核工程有限公司等）合作，开展工学结合人才培养模式的研究，进行基于工作过程的课程开发，开展工学结合顶岗位实习，学生通过顶岗位实习，获得工作经历与技能，从而提高了毕业生的签约率与专业对口率，2012届毕业生签约率达到97%以上，专业对口率达到85%以上。

模具设计与制造专业

培养目标： 

培养德、智、体、美、劳全面发展，适应现代制造业需要，主要面向机械、模具、电子、轻工、汽车、玩具或仪器仪表等企业单位，从事模具设计与开发、模具制造与维修，模具装配及模具生产管理工作的高技能型专门人才。 

主要课程： 

机械制图、计算机辅助设计、金属工艺学、互换性与技术测量、模具制造技术、产品三维造型与装配、数控加工工艺与编程、模具零件工艺编制、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具CAD/CAM等理实一体化课程，以及冶冷冲压模具设计实训、塑料模具设计实训、顶岗实习等实践课程。 

职业面向： 

面向模具设计、模具制造工艺编制、模具装配与维修、数控机床操作、模具跟单等工作岗位，以及模具相关产品的销售等岗位。 

专业概况： 

模具设计与制造专业是依托大连地区模具工业园区、大连装备制造业产业集群、汽车零部件制造业产业集群，采用校企合作的“2+1”教学模式，实现职业专业能力与企业需求对接，逐步完成由顶岗实习到最终就业的过程。校外实习基地有大众汽车自动变速器(大连)有限公司、大众一汽发动机（大连）有限公司、大久制作大连有限公司、大连众力模具有限公司、大连杰科精密机械有限公司、帝业技凯（辽宁）精密工业有限公司、大连德豪光电有限公司、大连金泰表面工程有限公司、大连众力模具部件制造有限公司等知名企业。

工业机器人技术专业

培养目标：

本专业主要面向现代制造业等高新技术企业，培养德、智、体全面发展，掌握工业机器人技术专业基本理论和专业知识，具有工业机器人及其工作站的安装 、编程、调试、维修、运行与管理能力，从事工业机器人及其相关自动化设备的安装、调试及自动控制系统运行与维修和机电产品营销与技术服务工作的高素质技术技能人才。 

培养要求： 

本专业学生通过学习，要掌握以下知识和技能：

1、具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流知识。

2、掌握绘制工程图、电工电子、电机与电气控制、传感器与检测技术、单片机等专业技术基础知识；

3、掌握可编程控制器、变频器、液压与气动、等现代工业控制系统技术知识；

4、具有工业机器人的操作、维护以及管理知识；

5、具有工业机器人工作站的安装、调试和维修知识；

6、具有普通机床及数控机床的操作和维修的知识。

主要课程：

 机械制图、机械设计基础、工业组态与现场总线技术、液压与气动技术、电工电子技术、传感器与检测技术、工业机器人基础、单片机C语言程序设计、电气专业英语、可编程控制器应用技术、电气CAD、自动化生产线安装与调试、工业机器人编程仿真技术及应用（离线与现场）、工业机器人工作站系统集成等。 

职业面向：

面向工业自动化行业，从事工业机器人设备的运行维护、调试、安装维修、销售客服的等工作。工业机器人相关产品生产的质量检验与质量管理、工业机器人的日常维护与保养、机电产品的安装调试与售后服务。通过3~5年上述就业领域的工作锻炼，可从事工业机器人设备程序设计，工业自动化设备的高级维修、技术改造、产品设计及售后技术支持等工作。

专业概况：

工业机器人技术专业开设于2016年，机器人作为自动化技术的集大成者，是工业4.0最主要的基础设施之一，是机械、电子、控制、计算机、传感器、人工智能等多学科高新技术于一体的机电一体化数字化装备，具有长期工作可靠性高和稳定性好，并且能够承担和替代人的许多工作任务。因此，本专业人才应用市场前景非常广阔，本专业人才培养模式是工学结合，进行基于工作过程的课程开发，开展工学结合顶岗位实习，学生通过顶岗位实习，获得工作经历与技能，从而提高了毕业生的签约率与专业对口率。