移动通信技术专业
一、专业概况
移动通信技术专业是国家战略新兴专业,拟为国家重点专业,创建与2012年,校级成果导向改革专业,是国家级资源库建设单位。现有在校生202人,连续三年就业率为100%。2017年在全国大赛中进入全国移动互联网应用软件开发和中国软件杯决赛。
二、人才培养目标
本专业面向移动通信服务行业(领域),培养具备创新创业能力和较高敬业精神,具有信息处理、有效沟通和终身学习能力,从事移动互联软件代码编写、测试、维护与销售、移动网络通信、基站运行与维护、程控交换、移动网络调试及优化等工作的移动通信及移动软件开发及测试工程师。
三、就业岗位
(一)无人机组装与维修;无人机驾驶;
(二)无人训练与航拍;遥控技术与飞行前准备;
(三)移动通信终端客服中心的技术主管与终端设备的测试;
(四)移动基站设备的安装与维护;
(五)移动通信的工程安装、调试、维护;
(六)移动通信业的运营;
(七)移动通信相关产品的生产、检修、测试、营销;
(八)移动应用开发;
(九)互联网推广;
(十)商业策划和游戏策划等工作。
物联网应用技术专业
一、专业概况
物联网应用技术专业是国家战略新兴专业,成果导向教学改革试点专业。我校物联网应用技术专业设置于2012年,现有在校生。现有专任教师5人,企业兼职教师8人,硕士6人;在校生211人,近两年毕业生就业率100%,主要工作地点为哈尔滨、大连、北京、上海等地。
二、人才培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,掌握物联网应用领域的基本知识与方法,具备较强的物联网设备安装调试、物联网产品生产销售、物联网工程建设维护等技能,面向物联网产品生产、物联网工程建设、物联网系统应用等企事业单位,在生产、服务及管理第一线能从事物联网设备集成、物联网应用开发、物联网系统维护等工作的有可持续发展能力的高技能人才 。
三、就业岗位
主要就业岗位:物联网应用软件开发、物联网应用软件测试、物联网应用系统实施、物联网应用系统运营、物联网应用系统维护。
次要就业岗位:嵌入式开发、智能电子产品销售及售后服务、物联网工程项目规划及施工管理、物联网设备安装与调试服务 。
动漫制作技术专业
一、专业概况
动漫制作技术专业设置于2007年,并于当年开始招生。现有专任教师8人,企业兼职教师5人;在校生273人,培养五届毕业生共计274人;专业配有动漫一体化实训室、原画设计室、画室、3D打印机、专业手绘透台、手绘板等硬件设施,并逐步形成了“校企合作教育、资源共享、互惠共赢”的专业发展优势(合作企业);引入了“大学生职业素养提升项目(CCEP)”;2012年被确定为省级重点专业。2015年,被学院确立为成果导向教学改革试点专业,引进先进的现代学徒制教学理念,打造全新的动漫专业品牌。2016年,与凤凰卫视集团合作,签订产教融合校企合作协议,建立“凤凰卫视集团•凤凰教育•黑龙江职业学院数字媒体产业人才项目实训基地”,在1-4学期完成专业基础课程学习,第5学期,由合作企业选派项目经理进驻校内产业基地,由专任教师与企业教师共同指导学生完成专业方向培养、学生校内项目实训课程的实践,第6学期根据学生的个人专长推荐就业企业进行顶岗实习。目前,第一届 “凤凰班”的96名学员已在校学习。
二、专业培养目标
本专业面向动画制作行业,培养具备跨领域学习能力和创新创业精神,具有深刻动画设计理念和深厚文化艺术底蕴,从事原画设计、动画加工、影视后期特效设计、VR制作等工作的动画工程及影视动画设计师。
三、就业岗位
主要岗位:二维/三维动画师、后期合成师、VR制作师、网络营销师、原画设计师、上色员、美工、游戏与动画道具建模、视频节目编导、渲染与特效师、镜头剪辑师等。
次要岗位:商业插画制作、平面设计师、产品制图员、室内效果图制作、影视栏目包装、电视编导、网页设计、程序员等。
软件技术专业
一、专业概况
软件技术专业从属于电子信息专业大类,专业代码为610205。本专业成立于2008年,2011级建成省级重点专业,2015作为校级成果导向改革试点专业、校级精品专业。在成果导向教学理念的指导下,学习借鉴国际软件人才培养经验,已形成“租船出海”、“借船出海”、“造船出海”的三船出海校企合作机制、“三级贯通,四段递进”的人才培养模式、“项目驱动、案例教学”的教学模式,初步构建灵活、动态的“成果导向+行动学习”课程体系,专业课程建设、实验实训条件、教学团队等方面已达到国内先进水平。
二、人才培养目标
本专业面向软件服务行业,培养具备创新创业能力和较高敬业精神,具有信息处理、有效沟通和终身学习能力,从事软件程序代码编写、软件测试、软件维护与销售、软件质量管理、云计算应用、大数据应用等工作的软件开发及测试工程师。
三、就业岗位
主要就业岗位:软件开发、软件测试、Java测试、网站开发、网站测试、数据库开发、数据库管理、大数据应用、云计算应用。
次要就业岗位:系统架构、项目布署、项目配置管理、售前、售后技术支持。
四、课程设置
按照“成果导向+行动学习”教育理论,依据人才培养目标和专业能力指标,统整课程内涵,构建“职群化、学程化、模组化、通识化”的课程结构和课程体系。实行学分制,毕业最低学分为138学分,学制3年。
核心课程:计算机网络应用技术、图形图像处理、数据库应用技术、云服务器管理与维护、大数据应用、html+css+div网页设与布局、JavaScript程序设计、C++程序设计、Oracle数据库技术、JAVA核心技术、桌面应用程序开发、JAVA Web程序设计、Web项目开发、JAVA EE核心技术、分布式项目开发、软件测试技术等。
计算机网络技术专业
一、专业概况
黑龙江职业技术学院计算机网络技术专业开设于2007年,现为校级示范专业、重点专业、悉尼协议认证专业、成果导向教学改革试点专业。在校生347名,累计为省内外培养网络技术人才专业毕业生832名,近三年就业率100%。
学院与思科、锐捷、华为、神州数码等众多行业顶尖企业构建了深度融合的校企合作机制,与华为网络技术公司共建了华为网络技术学院,与神州数码云科信息技术有限公司合作开办“神州数码网络学院”。
二、人才培养目标
本专业面向网络服务行业(领域),培养具备创新创业能力和较高敬业精神,具有信息处理、有效沟通和终身学习能力,从事网络组建、网络管理、安全防护或网页制作等工作的网络工程师或网页设计师。
三、就业岗位
学生毕业后由神州数码、方正、锐捷面向全国统一安排就业、主要在地方政府、网络公司、网络安全公司、网络集成商、网络设备商、网络服务提供商及其合作伙伴从事网站开发、网络维护、设备调试、网络部署、网络管理、数据分析等工作。
主要就业岗位:网络工程、网络管理、网络搭建、网络运行、网络维护。
次要就业岗位:网站设计、网站开发、网站优化 。
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