贵州航天职业技术学院机械工程系专业

数控机床装配与维修

【专业编码】0109—2

【专业名称】数控机床装配与维修

【培养目标】

培养从事数控机床装配与维修的高级技能人才（预备技师）。

【职业能力】

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并能根据生产流程变化，独立解决工作过程中非常规性的综合问题，具有一定的革新能力；能指导他人进行工作或培训一般操作人员，能协助部门领导进行生产现场的相关管理工作。

【对应或相关职业（工种）】

数控机床装调维修工（X6—05—02—03）、机修钳工（6—06—01—01）、维修电工（6—07—06—05）、数控车工*（6—04—01—01）、数控铣工*（6—04—01—02）、加工中心操作工（6—04—01—08）

【职业能力水平】   数控机床装调维修工（预备技师）

数控加工

【专业编码】 数控车工方向：0106—2    数控铣工方向：0107—2

【专业名称】 数控加工

【培养目标】   

培养从事数控车床操作及编程的高级技能人才（预备技师）。

【职业能力】：

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并能根据生产流程变化，独立解决工作过程中非常规性的综合问题，具有一定的革新能力；能指导他人进行工作或培训一般操作人员，能协助部门领导进行生产现场的相关管理工作。同时具有下列专业能力。

【对应或相关职业（工种）】

数控车工*（6—04—01—01）、车工（6—04—01—01）、铣工（6—04—01—02）

数控铣工*（6—04—01—02）、铣工（6—04—01—02）

【职业能力水平】数控车工（预备技师），数控铣工（预备技师）

飞行器制造工艺

【发展历程】

  开办于2012年；

【培养目标】

  掌握航空航天材料特性，具备飞行器零件制造，工艺编制、数控编程及操作、以及普通机电产品零件制造与工艺、质量管理、生产管理等面向航天航空等制造领域及其他机械制造领域第一线的高技能应用型人才。

【就业方向】

  1.航空材料数控车加工方向：数控编程、数控车工；
  2.航空材料数控铣加工方向 ：数控编程、数控铣工（加工中心）；
  毕业生主要就业面向机械、汽车、轻工、塑料等行业，从事数控加工、数控编程、现场生产管理等职业技术岗位群。

【毕业条件】

  修业年限：6年，修满规定学分，获取双证书（毕业证书、职业资格证书）
取得数控车床操作工、数控铣床操作工、加工中心操作工，CETTIC 数控工艺职业技能认证证书等高级职业资格证书之一。

【师资力量】

  专职教师11人，企业兼职顾问3人。其中高级职称5人，技师以上4人，多数教师有丰富企业工作经验。

【核心课程】

  机械制造技术、数控设备与工艺、电切削加工、飞行器零件逆向造型、飞行器零件数控加工综合训练。

机电一体化技术

发展历程】

  开办于2006年；
  2012年进入国家高技能人才培训基地建设专业之一；
  2014年获国家机电一体化实训基地建设项目；

【培养目标】

  掌握机、电、液的基础理论知识，具备机械加工设备的初步操作技能和数控加工、数控编程的能力，具备机电设备、自动化设备和生产线、机器人控制等的安装调试、运行与维护以及设备改造能力的高技能应用型人才。

【就业方向】

  1.通用机电设备维修方向：产品开发三维设计；模具三维设计；
  2.自动设备安装调试方向 ：自动线、机器人安装调试；
  毕业生主要就业面向机械、汽车、电子等行业，从事机电设备维修、自动化设备安装调试、维修改造、设备管理等职业技术岗位群。

【毕业条件】

  修业年限：6年，修满规定学分，获取双证书（毕业证书、职业资格证书）取得维修电工、CAD工艺员等高级职业资格证书之一。

【师资力量】

  专职教师5人，企业兼职顾问2人。其中高级职称4人，多数教师有丰富企业工作经验。

【核心课程】

  电气维修技术、机电一体化技术基础、自动化生产线系统调试与维护、机器人控制技术、机床电气与PLC、液压与气压传动技术 。

机械制造与自动化

【发展历程】

  掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识，具备普车、普铣、数控机床的操作，设备简单维护，工艺装备设计，质量管理、生产管理等面向机械工业第一线的高技能应用型专门人才。

【培养目标】

  掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识，具备普车、普铣、数控机床的操作，设备简单维护，工艺装备设计，质量管理、生产管理等面向机械工业第一线的高技能应用型专门人才。

【就业方向】

  1.普车加工方向：机加工艺编制、普车加工；
  2.普铣加工方向：机加工艺编制、普铣加工；
  3.数控加工方向；机加工艺编制、数控加工；
  毕业生主要就业面向机械、汽车、轻工、塑料等行业，从事普通机床操作、数控机床操作、工艺编制、设备管理等职业技术岗位群。

【毕业条件】

   修业年限：6年，修满规定学分，获取双证书（毕业证书、职业资格证书）
   取得车工、铣工、数控车床操作工、数控铣床操作工、CETTIC 数控工艺职业技能认证证书等高级职业资格证书之一。

【师资力量】

  专职教师11人，企业兼职顾问3人。其中高级职称5人，技师以上4人，多数教师有丰富企业工作经验。

【核心课程】

   互换性与测量、机床电气设备基础、机械制造技术、金属工艺学、普通车(铣)强化训练。

【发展历程】

   开办于2008年；2009年获省教育厅“先进班集体”奖；2012年进入国家高技能人才培训基地建设专业之一；2014年与北京通用航空公司订单培养航空机务维修人员；

【培养目标】

   掌握通用设备维修的基础理论知识，具备维修钳工技能，通用设备、自动化设备等的安装调试、运行与维护以及设备改造能力的高技能应用型人才。

【就业方向】

    1.机电设备维修方向：机电设备管理；机电设备维修；
    2.航空机务维修方向 ：航空机务维修；
  毕业生主要就业面向机械、汽车、电子、轻工等行业，从事机电设备安装、维修、设备管理等职业技术岗位群。

【毕业条件】

    修业年限：6年，修满规定学分，获取双证书（毕业证书、职业资格证书）
取得数控机床维护与维修职业技能证书、CETTIC 数控工艺职业技能认证证书、数控铣床操作工、加工中心操作工等高级职业资格证书之一。

【师资力量】

    专职教师4人，企业兼职顾问2人。其中高级职称4人，多数教师有丰富企业工作经验。

【核心课程】

    航空电气设备与维修、飞机维修技术、涡轮发动机飞机的结构和系统、空气动力学基础及飞行原理、自动控制原理。

数控技术 

【发展历程】 

  开办于1984年；2004年获全国技能大赛数控组优秀组织奖；2011年获中国航天科工集团061基地工会“创新型学习班组”奖；2012年进入国家高技能人才培训基地建设专业之一；

【培养目标】

  掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识，具备数控车、数控铣、加工中心等机床的操作、数控编程，设备简单维护、质量管理、生产管理等高技能应用型人才。

【就业方向】

  1.数控车加工方向：数控车编程，数控车加工；
  2.数控铣（加工中心）加工方向 ：数控铣编程，数控铣加工；
  3.数控工艺编制方向：数控工艺编制；
  毕业生主要就业面向机械、汽车、电子、电器、通讯、轻工、塑料等行业，从事数控设备操作、现场生产管理等职业技术岗位群。

【毕业条件】

  修业年限：6年，修满规定学分，获取双证书（毕业证书、职业资格证书）
取得数控车床操作工、数控铣床操作工、加工中心操作工，CETTIC 数控工艺职业技能认证证书等高级职业资格证书之一。

【师资力量】

  专职教师11人，企业兼职顾问3人。其中高级职称5人，技师以上4人，多数教师有丰富企业工作经验。

【核心课程】

  数控车（铣）床编程与加工、计算机仿真、数控设备维护、机械CAD/CAM、数控设备与工艺

数控设备应用与维护

发展历程】

   开办于2008年；2009年获省教育厅“先进班集体”奖；2012年进入国家高技能人才培训基地建设专业之一；2014年与北京通用航空公司订单培养航空机务维修人员；

【培养目标】

    掌握通用设备维修的基础理论知识，具备维修钳工技能，通用设备、自动化设备等的安装调试、运行与维护以及设备改造能力的高技能应用型人才。

【就业方向】

   1.机电设备维修方向：机电设备管理；机电设备维修；
   2.航空机务维修方向 ：航空机务维修；
   毕业生主要就业面向机械、汽车、电子、轻工等行业，从事机电设备安装、维修、设备管理等职业技术岗位群。

【毕业条件】

    修业年限：6年，修满规定学分，获取双证书（毕业证书、职业资格证书）
    取得数控机床维护与维修职业技能证书、CETTIC 数控工艺职业技能认证证书、数控铣床操作工、加工中心操作工等高级职业资格证书之一。

【师资力量】

   专职教师4人，企业兼职顾问2人。其中高级职称4人，多数教师有丰富企业工作经验。

【核心课程】

   航空电气设备与维修、飞机维修技术、涡轮发动机飞机的结构和系统、空气动力学基础及飞行原理、自动控制原理。

模具设计与制造 

【发展历程】

开办于1989年，是贵州省最早开办的模具职业专业；2004年成为贵州省省级示范专业；2008年获全国职业技能大赛 “注塑模具CAD设计与主要零件加工”项目三等奖，为贵州夺得首枚高职院校奖牌，实现零的突破；后连续三年代表贵州省参加在天津举行的全国职业院校技能大赛，2010年获省教育厅“先进班集体”奖；2011年获省级精品课程建设项目；同年获中央财政支持重点建设专业建设项目；2012年进入国家高技能人才培训基地建设专业之一；2014年代表贵州省参加国家职业技能大赛模具类项目；

【培养目标】

主要培养从事模具设计、模具加工工艺编制、模具制造、数控机床的操作与维护、塑料成型工艺编制、模具的安装与调试、模具营销、模具生产企业管理、质量检测等工作的高技能应用型人才。

【就业方向】

1.模具设计方向：产品开发三维设计；模具三维设计；
2.模具加工方向：模具数控编程加工；模具加工生产组织；
3.模具装配与调试方向；冲塑件工艺编制与生产。
  毕业生主要就业面向机械、汽车、电子、电器、通讯、轻工、塑料等行业，从事模具设计、模具制造、数控加工、塑料成型及冷冲压工艺实施、现场生产管理等职业技术岗位群。

【毕业条件】

修业年限：6年，修满规定学分，获取双证书（毕业证书、职业资格证书）
取得CETTIC三维实体设计职业技能认证证书、CETTIC 数控工艺职业技能认证证书、数控铣床操作工、加工中心操作工、钳工或其它相关工种的高级职业资格证书之一。

【师资力量】

专职教师6人，企业兼职顾问3人。其中高级职称4人，多数教师有丰富企业工作经验，中国模具协会院校委员会委员1人。

【核心课程】

模具拆装与表达、塑料模具设计、冲压模具设计、模具零件的数控加工、模具零件的电加工等。