健康管理专业介绍
专业名称:健康管理
专业代码:620801
培养层次:学制为三年,在校理论学习两年,校外医疗机构实习一年。
培养目标:
培养热爱社会主义祖国,具有良好的职业道德、健全的体魄、积极向上的心态和为社会公众服务的事业心和责任感,具有采集和管理个人或群体的健康信息的能力,具有评估个人或群体的健康和疾病危险性的能力,具有进行个人或群体的健康咨询与指导的能力,具有能制定个人或群体的健康促进计划并进行健康维护的能力,具有对个人或群体进行健康教育和推广的能力,具备初步的健康管理技术的研究与开发能力,具有进行健康管理技术应用的成效评估能力的高等技能应用型健康管理人才。
主要课程:
人体解剖学和组织学胚胎学、生理学、药理学、疾病学基础、健康心理学、健康评估、遗传学、管理学概论、健康管理学、康复医学概论、临床医学概论、市场营销、流行病学、传染病学、预防医学、卫生法规与监督、中医学概论、老年护理学、社区卫生服务等。
执业资格证书:医疗临床辅助服务员证;妇幼保健员证;医疗救护员;普通话证书、计算机等级证书、高职高专英语证书。
就业面向:各级医疗卫生和服务机构从事健康管理和服务工作。
助 产
专业代码:630202
培养层次:学制为三年,在校理论学习两年,校外综合医院实习一年。
培养目标:助产专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等全面发展的,具备一定自然科学和人文社会科学知识及良好的职业道德,掌握助产专业必需的基本理论知识、较强的专业技能,能在各级医疗卫生和服务机构从事临床助产及母婴保健工作的高素质高技能应用型专门人才。
主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、护理药理学、医学免疫学与病原生物学、遗传与优生、健康评估、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、高级助产、儿科护理学、传染病护理学、五官科护理学、急救护理学、护理心理学、医学伦理学。
执业资格证书:护士资格证;护理员、助产技术员、医疗临床辅助服务员证;妇幼保健员证;医疗救护员;普通话证书、计算机等级证书、高职高专英语证书。
就业面向:各级医疗卫生和服务机构从事临床助产、临床护理和母婴保健工作。
护理
专业代码:620201
学科类别:医药卫生大类护理类
培养层次:三年制普通专科(在校理论学习两年,校外综合医院实习一年)。
培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,能从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和初步护理研究工作的高等技术应用型医药卫生专门人才。
主干课程:人体解剖学、组织胚胎学、微生物与免疫学、生理学、病理学、药理学、基础护理学、社区护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学、传染病护理学、五官科护理学。
职业资格证书的取得:毕业前可参加护士执业资格证考试。在校期间可参加护士执业资格证考试、专升本考试、全国英语应用能力考试、全国计算机等级考试、临床医疗辅助服务员及医药商品购销员考试、普通话水平考试。
就业去向:在各级医疗卫生、保健机构从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学、社区护理、老年护理、预防保健、美容护理和健康教育等工作。
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