供热通风与空调工程技术专业
(国家高职示范专业、江苏省品牌专业)
【招生对象】高中生、中职生、复转军人、企业青年 【学制】三年 【学历层次】专科
【培养目标】培养胜任供热工程、建筑水电和空调工程等施工管理岗位工作的且具有持续发展能力的施工员、造价员、设计员、质量员和资料员等。
【就业与发展方向】
面向建筑安装公司、建筑工程公司、建设监理公司、房地产开发公司、造价咨询公司等单位从事供热工程、建筑水电和空调工程的施工管理、造价编制,工程监理等工作。麦克思公司调查该专业近三届学生毕业半年后平均月工资2820余元,一次就业率均为100%。2012年度被评为学校八个最佳就业专业之一。
初始就业岗位:以供热工程、建筑水电和空调工程施工员为主要就业岗位,并能胜任设计员、造价员、质检员、安全员、材料员、资料员等岗位要求。
发展或晋升岗位群:毕业工作满2年可考取二级注册建造师,毕业工作满6年可考取一级注册建造师,其他工程师(如监理工程师、造价师、设备工程师等)按国家规定时间考取。
深造机会:大学二年级和三年级可参加江苏省专转本考试,进入省内本科高校学习,获所在学校的本科文凭;大三可参加专接本考试,在本校脱产学习一年,获与我校联合办学学校的本科文凭;大三毕业后参加专升本考试,在我校成教学院函授学习两年半后,获与我校联合办学学校的本科文凭。
【主要课程】
建筑制图与CAD、热工流体、供热工程技术、通风与空调工程技术、建筑给排水工程技术、建筑电气工程技术、安装工程造价与管理等。
【教学资源】
专业教学团队(每年为建筑设备专业群专业上课的校内专业教师):24名,其中教授2名,副教授12名,同时具有(高级)工程师职称8名,国家注册设备工程师3名,国家注册电气工程师3名,国家注册一级建造师1名、国家注册监理工程师2名。
校内专业实训场所:建筑设备实训中心,空调工程安装实训室、制冷维修实训室、供热工程实训室、洁净空调实训室,建筑给排水实训室、建筑电气实训室、风机盘管检测中心,模拟冷库等。
校外实习基地:江苏龙信集团,江苏天勤集团、中建八局等22个大中型建筑设备安装公司、空调设备制造公司。
校企合作:与就业基地企业合作开设有“龙信班”、“天勤班”和“扬建班”,由企业选派工程技术人员定期来校授课,成绩优秀可获企业奖学金,优先安排在合作企业实习和就业。
【专业特色】按照“强施工、精预算、懂设计、会管理、能合作、肯吃苦”培养目标,实行与企业合作共同培养人才的模式,强化实践性教学,突出动手能力培养,实习就有工资,毕业就能就业。
【专业技术证书】在校期间考取AutoCAD(高级),水暖工(高级),施工员、质量员、造价员、材料员等证书。
建筑设备工程技术
【招生对象】高中生、中职生、复转军人、企业青年 【学制】三年 【学历层次】专科
【培养目标】培养胜任中央空调工程、制冷工程和建筑水电等施工管理岗位工作的且具有持续发展能力的施工员、造价员、设计员、质量员和资料员等。
【就业与发展方向】
面向建筑安装公司、建筑工程公司、建设监理公司、房地产开发公司、造价咨询公司等单位从事中央空调、制冷工程和建筑水电工程的施工管理、造价编制,工程监理等工作。麦克思公司调查该专业近三届学生毕业半年后平均月工资2765余元,一次就业率均为100%。
初始就业岗位:以中央空调工程、制冷工程、建筑水电工程施工员为主要就业岗位,并能胜任设计员、造价员、质检员、安全员、材料员、资料员等岗位要求。
发展或晋升岗位群:毕业工作满2年可考取二级注册建造师(机电),毕业工作满6年可考取一级注册建造师,其他工程师(如监理工程师、造价师、设备工程师等)按国家规定时间考取。
深造机会:大学二年级和三年级可参加江苏省专转本考试,进入省内本科高校学习,获所在学校的本科文凭;大三可参加专接本考试,在本校脱产学习一年,获与我校联合办学学校的本科文凭;大三毕业后参加专升本考试,在我校成教学院函授学习两年半后,获与我校联合办学学校的本科文凭。
【主要课程】
建筑制图与CAD、热工流体、制冷技术、通风与空调工程技术、建筑给排水工程技术、建筑电气工程技术、建筑设备自动化技术、安装工程造价与管理、洁净空调技术等。
【教学资源】
专业教学团队(每年为建筑设备专业群专业上课的校内专业教师):24名,其中教授2名,副教授12名,同时具有(高级)工程师职称8名,国家注册设备工程师3名,国家注册电气工程师3名,国家注册一级建造师1名、国家注册监理工程师2名。
校内专业实训场所:建筑设备实训中心,空调工程安装实训室、制冷维修实训室、供热工程实训室、洁净空调实训室,给排水实训室、建筑电气实训室、风机盘管检测中心,模拟冷库等。
校外实习基地:江苏龙信集团,江苏天勤集团、中建八局等22个大中型建筑设备安装公司、空调设备制造公司。
校企合作:与就业基地企业合作开设有“龙信班”、“天勤班”和“扬建班”,由企业选派工程技术人员定期来校授课,成绩优秀可获企业奖学金,优先安排在合作企业实习和就业。
【专业特色】按照“强施工、精预算、懂设计、会管理、能合作、肯吃苦”培养目标,实行与企业合作共同培养人才的模式,强化实践性教学,突出动手能力培养,实习就有工资,毕业就能就业。在教师与企业专业技术人员共同参与下,使学生在掌握必备的建筑设备工程理论的同时,熟练掌握建筑设备工程施工安装、设计、系统运行管理、工程经济管理的技能。
【专业技术证书】在校期间考取AutoCAD 证书(高级),制冷维修工(高级),施工员、质量员、造价员、材料员证等。
建筑电气工程技术专业
【招生对象】高中生、职高生 【学制】三年 【学历层次】专科
【培养目标】培养胜任建筑电气工程、机电设备安装工程等施工管理岗位工作的,且具有持续发展能力的施工员、造价员、设计员、质量员和资料员等。
【就业与发展方向】
面向房地产开发公司、建筑设计院、机电安装公司、建筑工程公司、建设监理公司、市政工程公司、造价咨询公司、装饰工程公司及其他相关企事业单位,担任电气工程技术员(电气工程师)、施工员(建造师)、监理员(监理工程师)、造价员(造价工程师)等。麦克思公司调查该专业近三届学生毕业半年后平均月工资3150余元,一次就业率均为100%,历届毕业生深受用人单位好评。初始就业岗位:以建筑电气工程、机电设备安装工程施工员为主要就业岗位,并能胜任设计员、造价员、质检员、安全员、材料员、资料员等岗位要求。发展或晋升岗位群:毕业工作满2年可考取二级注册建造师,毕业工作满6年可考取国家一级注册建造师,具备项目经理和专业技术负责人的资质与能力。深造机会:大学二年级和三年级可参加江苏省专转本考试,进入省内本科高校学习,获所在学校的本科文凭;大三可参加专接本考试,在本校脱产学习一年,获与我校联合办学学校的本科文凭;大三毕业后参加专升本考试,在我校成教学院函授学习两年半后,获与我校联合办学学校的本科文凭。
【主要课程】电机与控制技术、建筑供配电与照明、工程机械基础、建筑电气施工技术、建筑电气控制技术、建筑弱电与综合布线技术、单片机应用技术、PLC应用技术、电气消防技术、电梯技术、安装工程概预算等。
【教学资源】专业教学团队(每年为建筑设备专业群专业上课的校内专业教师):24名,其中教授1名,副教授12名,同时具有(高级)工程师职称8名,国家注册设备工程师3名,国家注册电气工程师3名,国家注册一级建造师1名、国家注册监理工程师2名。校内专业实训场所:国家级建筑电气实训室、综合布线实训室、楼宇智能综合实训室、电机控制实训室、建筑设备实训中心, PLC应用实训室、传感器应用实训室、单片机实训室、建筑消防工程实训室等。校外实习基地:江苏龙信集团、中南集团,扬建集团、南通四建、上海绿地集团、上海达海智能、中铁四建、中建八局、中核集团、万科集团等30多家大中型企业。校企合作:与就业基地企业合作开设有“中南班”“徐工班”“扬建班”“龙信班”和“天勤班”, 由企业选派工程技术人员定期来校授课,成绩优秀可获企业奖学金,优先安排在合作企业实习和就业。
【专业特色】按照“ 强电与弱电结合、电气与机械结合、设备与建筑结合、工程与管理结合、施工与设计结合、发展与创新结合”,实行与企业合作共同培养人才的模式,强化实践性教学,突出动手能力培养,实习就有工资。
【专业技术证书】在校期间考取AutoCAD(高级),高级电工,施工员、质量员、造价员、材料员等证书。
给排水工程技术
【招生对象】高中生、职高生 【学制】三年 【学历层次】专科
【培养目标】培养胜任市政及建筑给排水管道工程、室内采暖与空调工程、建筑电气工程施工管理工作的且具有持续发展能力的施工员、造价员、质检员和资料员以及能够在建筑设计院进行一般建筑给排水工程设计的设计员。
【就业与发展方向】面向城市建设管理部门、市政工程公司、安装工程公司、建筑工程公司、自来水公司、污水处理厂、监理公司、造价咨询公司等单位从事市政及建筑给排水管道工程、室内采暖与空调工程、建筑电气工程的施工管理、造价编制,工程监理等工作。麦克思公司调查该专业近三届学生毕业半年后平均月工资2950元,一次就业率均为100%。
初始就业岗位:以建筑给排水管道工程及市政给排水管道施工员为主要就业岗位,并能胜任设计员、造价员、质检员、安全员、材料员、资料员等岗位要求。
发展或晋升岗位群:毕业工作满2年可考取二级注册建造师,毕业工作满6年可考取一级注册建造师,其他工程师(如监理工程师、造价师、设备工程师等)按国家规定时间考取。
深造机会:大学二年级和三年级可参加江苏省专转本考试,进入省内本科高校学习,获所在学校的本科文凭;大三可参加专接本考试,在本校脱产学习一年,获与我校联合办学学校的本科文凭;大三毕业后参加专升本考试,在我校成教学院函授学习两年半后,获与我校联合办学学校的本科文凭。
【主要课程】工程测量、市政给水排水管道工程、建筑给排水管道工程、给水处理、污水处理、水分析与检测、给排水工程施工组织管理、给排水工程造价、工程监理等。
【教学资源】
专业教学团队(每年为市政专业群专业上课的校内专业教师):12名,其中教授3名,副教授4名,讲师5人,具有(高级)工程师职称6名,国家注册设备工程师1名,国家注册一级建造师1名、国家二级建造师2名。
校内专业实训场所:建筑技术馆,水处理实训室、水力学实训室、建筑设备实训中心、消防设备安装实训室、给排水系统安装实训室,测量实训室等。
校外实习基地:龙信集团,中建八局、江建集团等22个大中型建筑设备安装公司、消防设计安装公司、建筑设计院。
校企合作:与就业基地企业合作开设有“龙信班”和“天勤班”,由企业选派工程技术人员定期来校授课,成绩优秀可获企业奖学金,优先安排在合作企业实习和就业。
【专业特色】按照“强施工、精预算、懂设计、会管理、能合作、肯吃苦”的培养目标,实行与企业合作共同培养人才的模式,强化实践性教学,突出动手能力培养,实习就有工资,毕业就能就业。
【专业技术证书】在校期间考取AutoCAD(高级)、施工员、质检员、造价员、材料员、资料员等证书。
建筑智能化工程技术
【招生对象】高中生、职高生 【学制】三年 【学历层次】专科
【培养目标】培养胜任楼宇自动化工程、高级智能化大厦物业管理和建筑电气工程等施工管理岗位工作的,且具有持续发展能力的施工员、造价员、设计员、质量员和资料员等。
【就业与发展方向】
面向房地产开发公司、建筑设计院、机电安装公司、建筑工程公司、建设监理公司、建筑消防工程公司、造价咨询公司、装饰工程公司及其他相关企事业单位,担任电气工程技术员(智能化管理工程师)、施工员(建造师)、监理员(监理工程师)等岗位。麦克思公司调查该专业近三届学生毕业半年后平均月工资2680余元,一次就业率均为100%。历届毕业生深受用人单位好评。
初始就业岗位:以楼宇智能化工程施工员为主要就业岗位,并能胜任设计员、造价员、质检员、安全员、材料员、资料员等岗位要求。
发展或晋升岗位群:毕业工作满2年可考取二级注册建造师,毕业工作满6年可考取国家一级注册建造师,具备项目经理和专业技术负责人的资质与能力。
深造机会:大学二年级和三年级可参加江苏省专转本考试,进入省内本科高校学习,获所在学校的本科文凭;大三可参加专接本考试,在本校脱产学习一年,获与我校联合办学学校的本科文凭;大三毕业后参加专升本考试,在我校成教学院函授学习两年半后,获与我校联合办学学校的本科文凭。
【主要课程】
建筑供配电与照明、计算机网络技术、安防与监控技术、建筑电气控制技术、建筑弱电与综合布线技术、现场总线技术、PLC应用技术、电气消防技术、电梯技术、安装工程概预算等。
【教学资源】
专业教学团队(每年为建筑设备专业群专业上课的校内专业教师):24名,其中教授1名,副教授12名,同时具有(高级)工程师职称8名,国家注册设备工程师3名,国家注册电气工程师3名,国家注册一级建造师1名、国家注册监理工程师2名。
校内专业实训场所:国家级楼宇智能综合实训室、综合布线实训室、建筑电气实训室、建筑设备实训中心, PLC应用实训室、传感器应用实训室、单片机实训室、建筑消防工程实训室等。
校外实习基地:上海达海智能、深圳送达科技、江苏龙信集团、中南集团,南通四建、上海绿地集团、中铁四建、中建八局、中核集团、万科集团等30多家大中公司。
校企合作:与就业基地企业合作开设有 “龙信班”和“天勤班”,实行订单培养、入学即预就业。由企业选派工程技术人员定期来校授课,成绩优秀可获企业奖学金,优先安排在合作企业实习和就业。
【专业特色】按照“强施工、精预算、懂设计、会管理、能合作、肯吃苦”,实行与企业合作共同培养人才的模式,强化实践性教学,突出动手能力培养,实习就有工资。
【专业技术证书】在校期间考取AutoCAD(高级),高级电工,楼宇智能化管理工程师,施工员、质量员、材料员等证书。
环境工程技术
【招生对象】高中生、职高生 【学制】三年 【学历层次】专科
【培养目标】培养德、智、体等全面发展,具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识,面向环境保护行业以及相关企业,掌握环保工程施工、环境监测与化学分析、环保工程运行管理等方面专业知识,有较强的实践动手能力,并具有从业职业资格证书,能从事环保工程施工、环境监测与化学分析、环保工程运行管理等的具有熟练技能的高素质技术应用型人才。
【就业与发展方向】
环保局系统岗位:环境监理技术员、环境监测站化验员及其它相关管理工作岗位;环境工程设计及施工岗位:设计院(所)、环保公司从事水处理工程、大气控制工程、噪声控制工程等设计、施工岗位;企业单位环境保护岗位:各类企业单位环境工程运行、维护管理,化验分析和其它相关管理工作岗位;城市污水厂、自来水厂岗位:技术员、化验员及其它相关管理工作岗位;环保产业岗位:环保设备(包括水处理、大气控制、噪声控制等设备)的销售、设备组装、售后服务岗位。
初始就业岗位:以环境工程施工员、化验员、环保工程运行管理技术员为主要就业岗位,并能胜任环境监理、中小型环保工程设计、环保设备销售等岗位。
发展或晋升岗位:毕业工作满2年可考取二级注册建造师,毕业工作满6年可考取国家一级注册建造师,具备项目经理和专业技术负责人的资质与能力。
深造机会:大学二年级和三年级可参加江苏省专转本考试,进入省内本科高校学习,获所在学校的本科文凭;大三可参加专接本考试,在本校脱产学习一年,获与我校联合办学学校的本科文凭;大三毕业后参加专升本考试,在我校成教学院函授学习两年半后,获与我校联合办学学校的本科文凭。
【主要课程】
分析仪器使用与维护、化学检验、室内环境检测与治理技术、环境监测技术、水处理工程技术(国家精品课程)、大气污染控制技术、噪声控制技术、环境影响评价、环保设备、环境工程施工技术、环境工程预算、市场营销等。
【教学资源】
专业教学团队(每年为环境监测与治理技术专业上课的校内专业教师):14名,其中教授6名,副教授2名,同时具有(高级)工程师系列职称3名,国家清洁生产审核师2名。
校内专业实训场所:金工实训中心、化学分析实验室、环境工程微生物实验室、水处理工程实训室、室内环境监测实训室、环境监测实训室(校企合作)、职业卫生检测实验室(校企合作)等。
校外实习基地:徐州市环境监测中心站、铜山区环境监测站、徐州国桢水务运营有限公司、徐州首创水务有限公司、徐沃特环保设备工程有限公司、江苏新测环境监测科技有限公司、江苏远兴环保股份有限公司、江苏蓝天水净化环保股份有限公司等20多家大中公司。
校企合作:与就业基地企业合作开设有 “龙信班”和“远兴班”,由企业选派工程技术人员定期来校授课,成绩优秀可获企业奖学金,优先安排在合作企业实习和就业。
【专业特色】按照培养环境保护行业复合型人才的目标、实行校企合作、工学结合、双证融通的“4.5+1.5”人才培养模式,强化实践性教学,突出动手能力培养,实习就有工资,毕业就能就业,近三年一次就业率均为100%,历届毕业生深受用人单位好评。
【专业技术证书】在校期间考取AutoCAD(高级),污水处理工、化验员,造价员,质量管理体系内审员等证书。
市政工程技术
【招生对象】高中生、职高生 【学制】三年 【学历层次】专科
【培养目标】以市政建设管理部门的人才需求为宗旨,培养胜任市政路桥及管道工程等施工管理工作的且具有持续发展能力的施工员、造价员、质检员和资料员以及能够在市政设计院进行一般市政工程设计的设计员。
【就业与发展方向】面向城市建设管理部门、市政工程公司、路桥公司、自来水公司、热力公司、燃气公司、污水处理厂、监理公司、造价咨询公司等单位从事市政路桥及管道工程的施工管理、造价编制,工程监理等工作。麦克思公司调查该专业近三届学生毕业半年后平均月工资2757元,一次就业率均95%以上。
初始就业岗位:以市政道路及管道工程施工员为主要就业岗位,并能胜任设计员、造价员、质检员、安全员、材料员、资料员等岗位要求。
发展或晋升岗位群:毕业工作满2年可考取二级注册建造师,毕业工作满6年可考取一级注册建造师,其他工程师(如监理工程师、造价师、设备工程师等)按国家规定时间考取。
深造机会:大学二年级和三年级可参加江苏省专转本考试,进入省内本科高校学习,获所在学校的本科文凭;大三可参加专接本考试,在本校脱产学习一年,获与我校联合办学学校的本科文凭;大三毕业后参加专升本考试,在我校成教学院函授学习两年半后,获与我校联合办学学校的本科文凭。
【主要课程】工程测量、市政给水排水管道工程、市政道路工程、市政桥涵工程、水处理工程、城市燃气管道工程、城市热力管道工程、市政工程施工组织管理、市政工程造价、市政工程监理等。
【教学资源】
专业教学团队(每年为市政专业群专业上课的校内专业教师):12名,其中教授3名,副教授4名,讲师5人,具有(高级)工程师职称6名,国家注册设备工程师1名,国家注册一级建造师1名、国家二级建造师2名。
校内专业实训场所:建筑技术馆,水处理实训室、水力学实训室、土工实训室、建材实训室,测量实训室、路桥实训室等。
校外实习基地:徐州市政建设集团、江苏常诚监理公司、江苏嘉隆建设集团、江苏亚鑫建设公司、苏州同力工程检测中心等18个大中型市政工程公司、监理工程公司。
校企合作:与就业基地企业合作开设有“常诚班”和“天勤班”,由企业选派工程技术人员定期来校授课,成绩优秀可获企业奖学金,优先安排在合作企业实习和就业。
【专业特色】按照“强施工、精预算、懂设计、会管理、能合作、肯吃苦”的培养目标,实行与企业合作共同培养人才的模式,强化实践性教学,突出动手能力培养,实习就有工资,毕业就能就业, 2011年、2012年连续被评为学校最佳就业专业。
【专业技术证书】在校期间考取AutoCAD(高级)、施工员、质检员、造价员、材料员、资料员等证书。
水利工程
【培养目标】
本专业主要培养具有必备的基础理论知识和专业技能、具有较强的从事中小型水利工程“懂设计、精施工、会管理”等实际工作能力的人才,培养满足中小型水利工程设计、建设、监理、工程管理以及市政和建筑工程施工需要,并具有可持续发展能力的高素质技能型人才。
【课程体系简介】
水利工程专业课程体系是由专业教学团队与设计、施工、监理、管理等单位长期的合作过程中共同制定和开发。分别制定了通识通修课程(高等数学、计算机信息技术、实用英语等)、技术平台课程(水利工程制图与CAD、水利工程测量、建筑材料、水力学、水工钢筋混凝土与砖石结构等)、专项能力课程(水泵与水泵站、水工建筑物、水利工程施工技术、水利工程造价、水利工程经济、农田水利、乡镇供排水等)、专业拓展类课程(建筑概论、建筑法规、建筑给水排水等)、衔接提升类课程(建设项目评估与管理、结构力学等)和可持续发展课程(水利工程新技术、水土保持、雨水利用等)。
【师资力量】
专业教学团队18人,其中,教授3人,副教授及高级工程师6人,博士及在读博士3人;高级实验师1人,注册土木工程师1人,注册建造师3人,注册监理工程师3人。2人为校级教学名师, 1人获江苏省五一劳动奖章获得者称号、江苏省优秀教育工作者称号和江苏省先进工作者称号,1人为徐州市水利科技咨询专家,1人为江苏省教育厅“青蓝工程”骨干教师。
【教学资源】
专任教师主编出版国家“十一五”规划教材两部、“十二五”规划教材一部、住房与城乡建设部“十三五”规划教材一部。拥有高标准的校内实训室:水力学实验实训室、水工模型室、土工实训室、材料检测实训室、信息工程技术实验实训中心、工程测量实训基地、基础工程实训室、地质研究所等;与水利部淮河水利委员会沂沭泗管理局、徐州水利局、铜山水利局、新沂水利局、徐州水利科学研究所、江苏省水利厅汉王水文观测站、江苏省水利建设工程有限公司、徐州市水利建筑设计研究院、徐州市水利工程建设有限公司、江苏省科兴项目管理有限公司等20余家企事业单位建立了长期的产学研合作关系,为学生校外实习奠定了坚实的基础。
【专业特色与优势】
1.江苏省高职院校中唯一开设有水利工程专业的院校,在江苏省水利行业具有较强的就业优势和影响力。
2.毕业生基础能力扎实,综合应用能力强,工作上手快,就业面宽泛。
3.对学生知识、技能、素质进行综合培养,学生可持续发展能力强。
4.专转本、专接本比例高。专转本、专接本人数比例近毕业生总数的50%,在全校名列前茅。
5.毕业生参加二级建造师考试一次通过率达60%,毕业五年后,近70%的毕业生成为企业的项目经理、副总监或技术负责人。在行业中获得“项目经理、总监的摇篮”的美誉。
【专业技术证书】
在校期间可考取AutoCAD(高级),施工员、质量员、安全员、标准员、材料员、资料员等八大员证书。
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