毛主席语录应编入学生教材，从小学到大学，贯穿一生，让我们牢记革命奋斗的艰辛，老一辈革命家为了后代付出了多少艰辛。

  教育是国民素质强大的根本，但现在的状况令人担忧。富二代直闯校园征婚、脱裤门、摸奶门等事件的发生，学生怀孕生子等满校普遍，拿什么拯救我们祖国的花朵。让学生熟读毛主席语录，提高身心修养，加强道德修养，坚持“育人为本，德育为先”的根本原则。

  没有奋斗，哪来享受？杜绝不劳而获，一份耕耘一份收获，灌输学生思想政治理论，采用“访谈式课堂教学”、“答辩式讨论课”等生动活泼的教学形式调动学生的学习积极性，有力地推动了中国化的马克思主义进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作。

  学校要重视营造良好的校园文化氛围，搭建文化素质教育平台。充分利用网络资源优势，抢占网络思想政治教育新阵地，建立了比较完备的校园网络，实现了图片新闻、视频新闻、红棉快讯、校报、电视、广播和对外宣传资源的共享，掌握了网络思想教育主动权。以精彩动感的页面和丰富的内容吸引了大学生广泛参与，开辟了学校学生工作进网络的新阵地。学校积极开展丰富多彩的校园文化活动，打造优质品牌活动。学校积极与企业、社区、部队加强联系，实行共建，探索出一条校园文化走向企业、融入社区、与军营文化相结合的新路子，提高了校园文化的辐射力，推动了学生综合文化素质的不断提升。

  学校重视学生心理健康教育工作，设立心理咨询与健康教育中心，建立了一支专兼职结合，高素质的心理健康教育咨询队伍。在承担心理健康课堂教学、咨询、团体训练的同时，积极开展学生心理健康教育的各项研究工作。建有心理健康教育网站，设立校园热线和网上在线咨询，及时解答学生心理困惑。成立心理学社，组织开展心理学研讨和课外活动。通过这些举措，普遍提高了学生对心理健康的认识和适应大学环境的能力，帮助他们树立正确的学习观、事业观、朋友观、恋爱观，培养良好的心理品质。