机构介绍
广州市广播电视大学(中奥分校)
一、开放教育简介
1999年,教育部启动了“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目,2007年底,该项目通过教育部的评估,标志着开放教育成为广播电视大学的一种常规办学形式。目前,全国开放教育教学点已达3000多个,覆盖了中国大陆所有省区。截至2009年4月,全国电大开放教育累计招生近600万,已毕业本、专科学生近300万人。目前,广州电大开放教育在校生6万余人,40余所分校、工作站遍布广州地区。电大的开放教育已经成为平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者增进动力的补给站。
二、电大的优势与特色
1. 无需统考,测试入学;国内、国际承认学历
求学者只要通过电大组织的入学测试,具有高中、职高、中专、技校学历者可升读大专;具有国民教育系列高等专科可升读专升本。电大教育在国际上的影响越来越大,其文凭为世界各国所承认,被称为“国际学历绿卡”。
2. 丰富的学习资源
整合社会优质教学资源,聘请国内外名校名师、专家学者及行业资深人士担任课程主讲教师和教材主编。广州电大可提供主教材700多种,辅导教材300多种,音像教材60多种,多媒体课件360门,网络课程21门,教学图书30多万册。学习者可利用文字教材、录音教材、录像教材,和由计算机网络、卫星电视网络、电信网络有机结合的数字化、多媒体、交互式远程教学平台进行学习。
3. 灵活的学习方式
学习者可以在家里通过因特网和中央电大及各级电大远程教学平台随时点播和下载网上教学资源,利用网上直播、双向视频系统等网络交互手段,与同学、老师进行学习交流,也可以到教学点参加集中面授学习或参加小组学习。
4. 周到的支持服务
建有全国一流的远程教育设施;提供丰富的自主学习资源;采取多种方式的教学引导与辅导;提供良好的网络自主学习环境;提供全过程的学习支持服务;提供全方位的教学信息查询服务。
5. 应用型人才培养目标
电大根据各行业需求制定培养方案,学历教育与非学历教育结合,素质提升与技能培养沟通。学习者既可以从课程平台中选择学历教育课程学习,获得相应学历证书,也可以选择非学历培训项目,获得岗位技能证书、职业资格证书和其他多种类型的非学历教育课程证书。学习者可在相同的时间内取得三种不同类型的证书,即中央电大毕业证书+合作高校的学位证书+合作单位的职业技能证书,节约时间,学有所成。
1999年,教育部启动了“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目,2007年底,该项目通过教育部的评估,标志着开放教育成为广播电视大学的一种常规办学形式。目前,全国开放教育教学点已达3000多个,覆盖了中国大陆所有省区。截至2009年4月,全国电大开放教育累计招生近600万,已毕业本、专科学生近300万人。目前,广州电大开放教育在校生6万余人,40余所分校、工作站遍布广州地区。电大的开放教育已经成为平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者增进动力的补给站。
二、电大的优势与特色
1. 无需统考,测试入学;国内、国际承认学历
求学者只要通过电大组织的入学测试,具有高中、职高、中专、技校学历者可升读大专;具有国民教育系列高等专科可升读专升本。电大教育在国际上的影响越来越大,其文凭为世界各国所承认,被称为“国际学历绿卡”。
2. 丰富的学习资源
整合社会优质教学资源,聘请国内外名校名师、专家学者及行业资深人士担任课程主讲教师和教材主编。广州电大可提供主教材700多种,辅导教材300多种,音像教材60多种,多媒体课件360门,网络课程21门,教学图书30多万册。学习者可利用文字教材、录音教材、录像教材,和由计算机网络、卫星电视网络、电信网络有机结合的数字化、多媒体、交互式远程教学平台进行学习。
3. 灵活的学习方式
学习者可以在家里通过因特网和中央电大及各级电大远程教学平台随时点播和下载网上教学资源,利用网上直播、双向视频系统等网络交互手段,与同学、老师进行学习交流,也可以到教学点参加集中面授学习或参加小组学习。
4. 周到的支持服务
建有全国一流的远程教育设施;提供丰富的自主学习资源;采取多种方式的教学引导与辅导;提供良好的网络自主学习环境;提供全过程的学习支持服务;提供全方位的教学信息查询服务。
5. 应用型人才培养目标
电大根据各行业需求制定培养方案,学历教育与非学历教育结合,素质提升与技能培养沟通。学习者既可以从课程平台中选择学历教育课程学习,获得相应学历证书,也可以选择非学历培训项目,获得岗位技能证书、职业资格证书和其他多种类型的非学历教育课程证书。学习者可在相同的时间内取得三种不同类型的证书,即中央电大毕业证书+合作高校的学位证书+合作单位的职业技能证书,节约时间,学有所成。
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广州市广播电视大学(中奥分校)
- 所在地区:广东广州
- 行业类别:学历教育类