石家庄理工职业学院汽车工程学院专业

2017/7/24 9:49:27

汽车营销与服务(理赔与汽车评估方向)

专业培养目标

  本专业培养掌握本专业必须的文化科学知识和专业知识,具有良好的职业道德和综合素质,本专业培养掌握现代汽车事故评估与理赔、汽车整车鉴定与估损、汽车保险、汽车金融知识,具有汽车事故查勘与评估、定损与理赔的能力的服务技术人才。
人才培养规格
  人才使用规格:学生毕业后主要去汽车的生产、管理第一线,从事理赔与汽车评估方向、汽车营销、汽车技术管理等方面的岗位技能工作或生产、技术管理工作。就业方向:主要面向汽车高端品牌4S店,从事汽车营销、售后服务、管理、维修、检测、保养以及技术咨询等工作。
  专业面向的岗位:生产岗位、管理岗位、营销岗位。
  知识结构:掌握高等数学、大学英语、政治等本专业所需的普通课文化基础知识;掌握计算机应用基本知识;掌握汽车营销和汽车理赔与保险的基本知识;掌握汽车电工电子和汽车构造在本专业应用方面的基本知识;掌握汽车配件与销售与汽车使用性能与检测的专业知识与技术基础知识。

  能力结构:具有一般汽车检测及汽车保养的操作技能;具有相应的计算机操作能力,部分同学可通过国家计算机等级(一级)考试;具有借助工具书阅读汽车说明书及维修手册等一般专业英文技术资料的能力;具有读图、绘制简单零件图和零件检测的能力,一般机械的CAD绘图能力;具有分析和解决本专业技术问题(如:汽车故障诊断、检测、维护、销售、使用及技术管理)的基本能力;具有一定的自学能力和获取信息的能力。

主干课程介绍

  该专业主要课程包括:机械制图、汽车机械基础、汽车电子电工基础、汽车运用基础、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器设备、汽车发动机电控技术、汽车专业英语、汽车营销学、汽车评估、汽车保险与理赔、沟通与谈判、汽车企业管理等。

汽车电子技术

 培养目标
     培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性专门人才,培养掌握轿车电气基础理论、熟悉轿车电气系统结构、能解决轿车相关电气、电控系统技术问题的高等技术应用型人才。学生在有扎实的汽车构造、电器理论、轿车电气系统组成和原理的基础上,重点掌握从事汽车电子维修行业需要的电气元件的检修、独立分析高级轿车电路、排出电气系统故障等专业技能,具有良好的职业道德和敬业精神。
  人才培养规格
  专业面向的岗位
   1、汽车品牌特约经销企业(4S店)从事汽车维修、售后服务等技术工作;
   2、汽车轿车维修企业从事业务接待、车辆维修、仓库管理等相关工作;
   3、大型运输车辆的维修管理和零配件销售;
   4、保险公司从事汽车保险业务管理、汽车保险勘查、验损、索赔等工作;
   5、汽车制造企业从事汽车改装、汽车检验的技术工作;
   6、汽车配件公司从事汽车配件管理、配件销售等工作;

   7、从事汽车检测站有关车辆检测及管理的相关工作。

专业主干课程

    汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车电控发动机检测、汽车故障与诊断、汽车电路分析、汽车底盘电控技术和检测、汽车车载网络。

汽车营销与服务

专业培养目标
  本专业培养掌握本专业必须的文化科学知识和专业知识,具有良好的职业道德和综合素质,以从事现代化汽车和零部件营销工作为主,掌握一定的汽车运用与维修技术,覆盖汽车营销、汽车的检测和售后服务、汽车技术管理等方面工作的高素质高技能应用型专门人才。
人才培养规格
  人才使用规格:学生毕业后主要去汽车的生产、管理第一线,从事汽车营销、汽车技术管理等方面的岗位技能工作或生产、技术管理工作。如:销售顾问、汽车评估师、汽车索赔员、配件管理员等。
  专业面向的岗位:生产岗位、管理岗位、营销岗位。
  知识结构:掌握高等数学、大学英语、政治等本专业所需的普通课文化基础知识;掌握计算机应用基本知识;掌握汽车营销和汽车理赔与保险的基本知识;掌握汽车电工电子和汽车构造在本专业应用方面的基本知识;掌握汽车配件与销售与汽车使用性能与检测的专业知识与技术基础知识。

  能力结构:具有一般汽车检测及汽车保养的操作技能;具有相应的计算机操作能力,部分同学可通过国家计算机等级(一级)考试;具有借助工具书阅读汽车说明书及维修手册等一般专业英文技术资料的能力;具有读图、绘制简单零件图和零件检测的能力,一般机械的CAD绘图能力;具有分析和解决本专业技术问题(如:汽车故障诊断、检测、维护、销售、使用及技术管理)的基本能力;具有一定的自学能力和获取信息的能力。

主干课程介绍
  该专业主要课程包括:机械制图、汽车机械基础、汽车电子电工基础、汽车运用基础、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器设备、汽车发动机电控技术、汽车专业英语、汽车营销学、汽车评估、汽车保险与理赔、沟通与谈判、汽车企业管理等。

  实践课程主要有:金工实习、汽车认知、汽车驾驶、汽车拆装、维修实习、取证实训、企业实习和毕业设计(论文)等内容。

能源汽车技术

专业培养目标
    本专业培养需掌握传统汽车发动机、底盘构造、汽车电控系统相关知识,还要掌握新能源汽车和发动机构造、动力电池技术及应用、电控制系统故障分析与维护等知识,能够从事新能源汽车的机电维修、服务顾问、维修质量检验、服务管理等工作的高素质技术技能人才。
人才培养规格
    人才使用规格:主要培养面向新能源汽车生产单位和技术服务单位,掌握新能源汽车技术应用必备的基础理论和专业知识,能利用新能源汽车检测设备和工具,在生产、服务一线能从事汽车维修、检测、管理等工作,具有良好职业道德素质,具有职业生涯发展基础的应用性高技能专门人才。
    专业面向的岗位:新能源汽车的运行、维护、检修;新能源汽车机电传动及控制设备的生产、安装、调试;新能源汽车的推广应用及售后服务。
    知识结构:掌握较扎实的科学文化基础知识;掌握马克思主义的基本理论和基本知识;会使用外语查阅外文汽车维修资料;掌握汽车机械部件各个总成的机械原理及工作原理;掌握新能源汽车电池系统、电机驱动系统以及控制系统的检修,并会对新能源汽车进行整车故障诊断与排除。
    能力结构:具备自我学习能力、信息处理及数字应用能力、实践动手能力。具备与人交流合作能力、解决问题能力、革新创新能力。具有识读机械零件图、装配图、电气图的能力;掌握汽车机械部件各个总成的机械原理及工作原理;具有生产、安装、维修和调试新能源汽车电机及控制系统的能力;具有新能源汽车整车传动的维护能力。
职业技能考核或职业资格证书说明
获得中级(或高级)汽车维修电工(或维修工)职业技能等级证书
获得中华人民共和国机动车驾驶证(C本以上)。
获得高职高专英语应用能力考试B级或A级考试合格证书。
获得计算机等级考试一级或一级以上合格证书。
普通话二级乙等以上水平证书 。
专业主干课程

    新能源汽车电机及控制器、新能源汽车电池技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车电控发动机检测、汽车故障与诊断、汽车电路分析、汽车底盘电控技术和检测。

汽车检测与维修技术

专业培养目标
  本专业培养能应用现代科学技术、具有较强实际动手能力及创新精神,以从事现代汽车检测与维修工作为主,覆盖汽车营销、汽车售后服务、车辆管理等方面工作的高素质技能应用型专门人才。
人才培养规格
  人才使用规格:学生毕业后主要去汽车国有企业、合资企业、民营企业、汽车运输企业、汽车制造业、4S店、特约服务站、车辆管理部门、检测站等单位工作。如:服务顾问、维修技师、索赔员、鉴定员、质量检测员等。
  专业面向的岗位:生产岗位、管理岗位、营销岗位。
  知识结构:掌握高等数学、大学英语、政治等本专业所需的普通课文化基础知识;掌握计算机应用基本知识;掌握汽车检测与维修和汽车故障诊断的基本知识;掌握电工和电子学在本专业应用方面的基本知识;掌握汽车底盘构造与汽车电控技术的专业知识与技术基础知识。
  能力结构:具有一般汽车检测与维修的操作技能;具有相应的计算机操作能力,部分同学可通过国家计算机等级(一级)考试;具有汽车使用性能与检测的能力;具有读图、绘制简单零件图和零件检测的能力;具有分析和解决本专业技术问题(如故障诊断、检测、维护、修理、使用及技术管理)的基本能力;具有一定的自学能力和获取信息的能力。
主干课程介绍
  专业主要课程包括:机电传动控制、微机原理与接口技术、汽车制造工艺学、数控加工工艺与数控编程、汽车构造、汽车维修、汽车电子技术、汽车检测技术。

  实践课程主要有:金工实习、汽车认知、汽车驾驶、汽车拆装、维修实习、取证实训、企业实习和毕业设计(论文)等内容。

汽车制造与装配技术

专业培养目标
  面向现代汽车制造及零部件生产与装配行业,具有良好的思想品德和职业道德,掌握—定的专业理论知识、具有较强的实践能力和分析问题、解决问题的能力,培养面向汽车整车与零部件制造企业生产和管理的高素质技能型专门人才。
人才培养规格
  人才使用规格:学生毕业后主要从事汽车整车、发动机等零部件制造、过程检验及部品检验、整车下线检查和调试和装调生产管理工作等工作。
  专业面向的岗位:汽车装配、零部件制造、部件和总成调试和生产技术管理等岗位。
    知识结构:掌握高等数学、大学英语、政治等本专业所需的普通课文化基础知识;掌握计算机应用基础知识;掌握汽车装配和零部件生产的基本知识;掌握汽车电工电子和汽车构造在本专业应用方面的基本知识;掌握汽车构造、汽车装配调试与汽车维修检测的专业知识与技术基础知识。
  能力结构:具有一般汽车生产装配及维修检测的操作技能;具有相应的计算机操作能力,部分同学可通过国家计算机等级(一级)考试;具有借助工具书阅读汽车说明书及维修手册等一般专业英文技术资料的能力;具有读图、绘制简单零件图和零件检测的能力,一般机械的CAD绘图能力;具有分析和解决本专业技术问题(如:汽车制造、生产、零部件加工、装配调试、维修检测及技术管理)的基本能力;具有一定的自学能力和获取信息的能力。
主干课程介绍
  本专业开设的主要课程有:机电传动控制、微机原理与接口技术、汽车制造工艺学、数控加工工艺与数控编程、汽车构造、汽车维修、汽车电子技术、汽车检测技术。
    实践课程主要有:金工实习、汽车认知、汽车驾驶、汽车拆装、维修实习、取证实训、企业实习和毕业设计(论文)等内容。 

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