黔南民族医学高等专科学校药学系专业

药学专业

一、专业培养目标和基本要求

1、专业培养目标

主要培养具有药学专业基础理论、基本知识，熟练掌握岗位操作技能，能应用所学知识在一线岗位从事药品生产、药品调剂、合理用药、药品检验、质量控制以及药品营销等方面工作的高级应用型技能型药学人才。

2、专业培养要求

基础理论教学以必需、够用为度；专业课教学强调针对性和实用性。通过全面改革理论教学、实践教学的形式和内容，逐步完善教学环境、拓展实践空间等措施，促进教学质量的提高。积极开展工学结合，使理论教学与实践达到有机的统一。

二、修业年限

面向全国招收普通全日制专科学生，学制三年

三、课程设置与主要实践环节

主干课程：有机化学、分析化学、生物化学、病原微生物学和免疫学、生药学、药理学、天然药物化学、药物化学、药物分析、药剂学、药事管理与法规等。

主要实践：学生在校除学习理论知识外，还开设专门的实践技能课，学习制剂的生产、生药鉴定、天然药物有效成分的分析、药品营销等技能，学生均能在省内外知名药厂、医药公司、医院、药品检验及监督管理部门等实习。

四、就业方向

省内外药厂、医药公司、医院、药品检验及监督管理部门等，历年来毕业生初次就业率均在95％以上。

五、技能培训

可开展医药商品购销员（中、高级）、药物制剂工（中、高级）等专业技能培训。

中草药栽培技术专业

  培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有从事中草药生产必备的专业理论知识和较熟练的综合职业技能，适应中草药生产、基地建设、经营管理、技术服务及相关专业第一线需要的高等技术应用型人才。
    学制及学历：全日制三年，专科学历。
    核心课程：植物生长环境、植物生理学、药用植物栽培技术、药用植物病虫害防治、设施栽培、药用植物组培快繁技术、中药商品学、中药鉴定技术技术、医药市场营销、中药炮制技术、田间试验与统计等。
    就业方向：可应职于中药材生产、技术、管理、加工、销售、服务等职业岗位群，也可应职于种植类的其它岗位。 
    核心能力:能按药用植物特点、国家GAP安全生产规范进行种植并管理中草药；能识别药用植物病虫并进行防治；掌握药用菌生产技术；掌握药用植物组培快繁技术；具备中药商品包装贮藏、中药鉴定、中药资源及道地药材、中药采收与加工能力；能进行中药商品养护；能进行中药材、中药饮片、中成药等中药产品的销售和服务；能进行中药材的初加工；能进行试验设计实施及试验资料的整理、统计和分析；具备对药品零售企业、批发企业、生产企业进行管理的能力。
    就业形势：随着我国中药材在国际市场占有份额的增加，面对野生中药材资源已近枯竭的态势，只有通过人工种养的产业化发展才是解决中药材市场需求量日益增多的根本途径。因此，社会急需中药资源类人才，毕业生供不应求。

    专业师资：该专业目前有校内外专兼任教师10人，硕士2人，副教授及以上职称者3人。 

中药制药专业

  培养目标：培养掌握中药制药技术专业必需的基础理论知识和基本技能，从事饮片、中成药和中药制剂生产工艺、技术改造和生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。
学制及学历：全日制三年，专科学历。
    核心课程：中药制剂技术（包括固体制剂制备技术、液体制剂制备技术、半固体及其他制剂制备技术）、中药制药设备、中药炮制技术、中药化学实用技术、GMP实施技术、中药制剂检验技术等。
就业方向：中药生产企业从事中药生产工艺操作、生产技术改造、原料及产品质量控制、生产技术管理及中药营销等工作
    专业特色：本专业以就业为导向,以培养能力为主线，保证学生知识、能力、素质协调发展。为切实保证“2+1校企合作”模式的正常运行，已与多家有代表性用人单位建立了产学研合作关系，促进了专业发展，增强了办学活力。本专业还实施了“双证融通”的培养模式，在学生获得大专毕业证书的同时，经过强化实践教学环节，通过中药制药技术2个以上专项技能培训，学生可以同时获得“中药制剂工”、“中药调剂工”、“中药购销员”等多种国家职业技能中级工的职业技能证书，为学生顺利就业创造有利条件。
    专业师资：该专业目前有校内外专兼任教师12人，其中博士1人，硕士3人，副教授及以上职称者5人。

中药专业

一、培养目标

培养德、智、体、美各方面全面发展的，具有较扎实的中药基本理论和实践技能，具有良好的职业道德素质和较强的人际交往能力的，能够在中药生产、检验、流通和使用等领域从事中药调剂、中药制剂、饮片生产、质量控制、中药鉴定以及中药营销和管理等方面工作的高等技术应用型中药专业人才。

二、学制及学历

全日制三年，专科学历。

三、就业方向

毕业生主要在各级各类医疗机构、医药生产企业、经营企业、药检所、医药管理部门等从事中药调配、中药制剂、饮片生产、质量控制、中药鉴定以及药品营销与管理等方面工作。也可在各级医疗科研单位和医药院校等从事辅助科研和实验管理工作。

四、核心课程

中医基础理论、中药学、方剂学、中药化学、中药鉴定技术、中药制剂技术、中药炮制技术、中药药理学、中药制剂分析、药事管理、医药市场营销等。

五、实践实训

本专业是我校重点打造的特色建设专业之一。为进一步强化学生的实践能力和职业期望，学校建有中药标本室1个，收纳中药材品种600余种，目前正在规划药用植物园建设。学生在校学习两年后，将在校内先进行为期一个月的集中实训，然后进行顶岗实习，实习单位包括省内外20余家著名药品生产、经营企业。同时，本专业非常重视学生的综合素质与技能的培养，突出职业教育与劳动就业的紧密结合，坚持学历证书和职业资格证书“双证并重”的办学特色，使学生在校期间通过一定的培训和考核，获得医药特有工种职业资格证书，提升了就业竞争力，为学生走上工作岗位打下了良好的基础。

六、专业师资

该专业目前有校内外专兼任教师14人，其中硕士6人，副教授及以上职称者4人。

药品经营与管理专业

一、培养目标

　　本专业培养拥护党的基本路线，德智体美全面发展，掌握药品经营与管理专业所必须的基础理论知识和基本技能，从事药品生产管理、质量管理、人力资源管理、药品营销等工作的高级技术应用性专门人才。

二、学制及学历

本专业招收高中毕业生，学制3年；专科学历。

三、就业方向

可在药品生产企业、药品经营企业、医院、卫生管理部门等企事业单位从事医药商品采购、营销以及医院商品的验收、保管养护、药店运营等管理工作。也可从事药品经销代理，连锁药店管理等。

四、专业主干学科、核心课程和核心能力

（一）专业主干学科

中药学、药学、管理学、营销学。

（二）专业核心课程

      药剂学、药理学、中药学、药材商品学、医药商品学、经济学、医药市场营销学、管理学基础、药品生产与运作管理、药事管理与法规等。

（三）核心能力

药品经营理念与管理技能技巧和动手操作能力。

五、师资队伍

该专业目前有校内外专兼任教师21人，其中硕士8人，副教授及以上职称者7人。