苏州工艺美术职业技术学院招生专业

美术

为什么选择美术专业

美术专业是非常传统的专业，也是最安静的专业，在这里我们学习了美术方面的很多知识，像书法、中国画、油画，还有书画的装裱。绘画技艺还需要经常的练习，在日积月累的练习中我对这个专业越来越有了自己的理解，从中找到了自己的乐趣。我们的老师都特别的细致，充满儒雅之风，他们教会我们美术方面的技法，他们的人格魅力也影响我们的人生态度。我们学院的美术专业以前也培养了很多书画名人、大家，在江苏省美术界具有举足轻重的地位。

我们培养什么样的人才？

美术专业培训的是绘画方面的专业人才，包括中国画人才、书法人才、字画装裱与修复人才、西方绘画人才。通过学习中西美术使大家能够很好地掌握美术方面的专业知识、专业技能，具有较高的专业素养和文化素养，以及继续学习的能力；能够独立进行美术创作并具有综合美术工作能力，成为适应现代社会发展的复合型美术人才。

知识和技能

经过三年工作室项目学习以后，你应当能够：

*了解中外绘画艺术的发展历史与动向，以及相关的艺术资讯。

*掌握绘画相关的知识和技能。

*掌握良好的美术鉴赏和艺术表现能力。

*掌握良好的学习方法、批判思维和沟通交流能力。

*掌握从事美术和艺术设计的设计能力和创作能力。

就业前景

本专业的学生适合于工艺美术公司、书画院、博物馆、学校、书画拍卖行、古玩鉴定等部门以及装饰艺术陈设设计等公司，能在美术、绘画、艺术设计领域的相关单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作。

*艺术设计总监

*美术教育人才

*出版单位美术编辑

*工艺设计师

*艺术家

*画家

*平面设计师

*美工人员

工作室设施

我们拥有门类完整的实训工作室，比如有“书画大师工作室”、“工笔画工作室”、“写意画工作室”、“书画临摹工作室”、“书画创作工作室”、 “书画装裱与修复工作室”、“纸张研究实验室”等适合美术创作与研究的空间和平台，面积超过4000平方米。在这里，你平时都有机会接触一流的艺术家、一流的美术工作者，在他们的培育下，你一定可以成为全面发展的美术人才。

专业课程开设

第一学年

造型基础、色彩基础、民间美术、设计概论、书画篆刻

第二学年

书画临摹、书画基础技法、书画、软件运用与学业报告书

第三学年

书画创作、书画装裱、毕业设计与行业实习

陶瓷设计与工艺

为什么选择陶瓷设计与工艺专业

陶瓷艺术已有数千年的历史，始于人类文明之初。

我们学院的陶瓷设计与工艺专业是学院最早创办的专业之一。我们的老师个个身手不凡，各有所长，在国内外的陶艺领域具有一定的影响；这里有完备的教学设施设备，我们可以各显其才进行设计创作。我们的作品在国内外各种展览、比赛中屡获赞誉，多次获奖。我们在宜兴、景德镇都建设有实训工厂，在这里学习陶瓷，可以和国内外陶瓷大师一起交流，传统陶瓷工艺与现代陶瓷产品艺在这个城市都有很多很好的产业发展，对于我们这个专业的拓展非常有利。我们的学长毕业之后有的在陶瓷行业中发挥着自己的才能，有的继续升学深造，有的自主创业，学以致用。

我们培养什么样的人才？

陶瓷设计与工艺专业培养的是“懂工艺、擅设计、能制作”的高素质陶瓷艺术设计人才。通过三年的学习，使学生全面了解陶瓷理论知识，熟练掌握陶瓷制作技艺，既有传统陶瓷手工成型能力，又有现代陶瓷设计制作能力，具有较高的艺术审美眼光，具有独立创作能力和团队协作精神。

知识和技能

陶瓷设计与工艺课程旨在培养学生的创新意识和陶瓷产品设计能力；传统陶瓷课程是在学习和继承各时期传统陶瓷特征和技艺的基础上，将传统手工艺精神与格调融入日常生活；现代陶艺课程是通过对陶瓷材料语言的感知与驾驭，探索其艺术表现力，使陶瓷艺术向更广阔的领域发展。在学期间，学生可获境外交换学习机会。毕业班第一学期赴全国各地进行考察，创作和研讨，毕业生去向有陶瓷生产企业，培训机构及自主创业等。

经过三年工作室项目学习以后，你应当能够：

*了解陶瓷的发展历史与陶瓷行业发展的动向，以及相关的艺术资讯。

*掌握陶瓷艺术设计相关的知识和技能。

*掌握良好的美术鉴赏和艺术表现能力。

*掌握良好的学习方法、批判思维和沟通交流能力。

*掌握从事陶瓷艺术设计的设计能力和创作能力。

就业前景

本专业的学生适合于陶瓷研究所、工艺美术公司、环境艺术设计公司、室内外陈设艺术品设计制作等、从事陶瓷艺术品及其他品类工艺品及制作，能在陶瓷艺术设计领域的相关单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作。

*艺术设计总监

*陶瓷艺术家

*陶艺教学人员

*陈设设计师

*雕塑设计师

*陶瓷设计师

*软装设计师

*产品造型师

工作室设施

我们陶艺实训工作室门类齐全，有“陶瓷大师工作室”、“陶瓷绘画工作室”、“陶瓷制作工作室”、“模型工作室”，还有陶瓷烧制的电窑、气窑、柴窑，总面积超过3000平方米。在这里我们可以认真地学习、自由地创作，我们的作品通过“江苏省工艺美术研发中心”进行推广，为我们专业能力、职业能力的发展提供最好的条件。

专业课程开设

第一学年

造型基础、色彩基础、民间美术、设计概论、雕塑

第二学年

工艺与形态研究、手工成型技法、表现图技法、设计调研

第三学年

器物设计与制作、产品开发、行业考察、毕业设计与行业实习

服装与服饰设计

为什么选择服装与服饰设计专业

我们的专业创建于1982年，2003年被评为江苏省特色专业。2007年，为了主动适应苏州地区纺织服装行业变化，从服装设计拓展到时装设计、服饰品设计、纺织品设计、针织服装设计与工艺、成衣技术等不同小专业方向。近二十年来，服装与服饰设计专业依托中法江苏时装培训中心，以教育部全国重点建设职教师资培养培训基地、江苏省艺术设计与技术国家职业技能鉴定所为平台，与法国杜百利高等实用艺术学院开展合作教学，在三十多个主题实验性教学的基础上，已形成了体现当代设计教育理念、融合行业标准、具有可操作性的服装设计“工作室制”人才培养模式。服装与服饰设计专业为国家骨干院校重点建设专业,江苏省特色专业，江苏省教育厅重点建设专业群专业。

我们专业拥有14个工作室。校内实训总面积达到3000㎡，共建21家校外实训基地，充分实现实训及职业化“顶岗实习”需求。这些优越的教学条件为我们的专业创作提供了有力的硬件保障。并且，我们系拥有专任教师21人，建立50余人兼职教师资源库，具有海外留学、进修背景达100%，形成了一支实力优秀的专兼职教师队伍，这些有力的硬件与软件建设，让我们培养的专业人才更具行业竞争力。

我们培养什么样的人才？

本专业面向服装设计行业，引入国际服装行业标准，着力培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质和法治观念，掌握“原创设计思维的构建及系统设计方法”，了解国际、国内服装行业标准及运作规范，适应服装行业及区域经济发展需求，具有社会主义责任感，具有较好创新、思辨能力、批判精神，“识时尚、会设计、能制作”的高素质技术技能型专业人才。

知识和技能

经过三年工作室项目学习以后，你应当能够：

*掌握观察研究及思维表现的方法

*掌握服装与服饰设计相关的专业知识与技能

*悉知国内外市场和时尚流行趋势能力，分析整合流行资讯的能力

*掌握良好的学习方法、批判思维和沟通交流能力。

*紧密关注业界动态，掌握通用设计软件、业内新材料、新工艺，对产品有较强的设计创作能力。

就业前景

中国是世界上最大的服装消费国和生产国家，近几年，中国服装业的发展在很大程度上促进了国民经济的发展。特别是在“十二五”时期，加大品牌建设的力度，国内品牌服装快速成长。另外，国际服装产业纷纷进入中国市场寻求合作，这意味着服装市场面临国际化、体系化、时尚化、功能化的发展需求。服装企业对懂设计、会操作的人才求贤若渴，优秀的、富有灵感的、具有原创创作能力的设计师相对缺乏。所以我们的毕业生在服装设计相关领域具有广泛的就业机会。

目前可提供给你的相应岗位有：

服装设计师

服装买手

面料设计师

服装陈列设计师

服饰配件设计师

针织毛衫设计师

毛衫工艺师

礼服设计师

纺织品设计师

花稿设计师

服装版型师

工作室设施

本系总面积为7000平米左右，实训中心近3000㎡，设有江苏省高职高专服装设计实训基地，拥有缝制机房、服装CAD机房、丝网印花工作室、手摇横机和电脑横机房、面料设计工作室、模特训练房、品牌设计工作室、针织设计工作室、制样工作室、纺织品设计工作室、礼服设计工作室等实训空间。

专业课程开设

采用以主题贯穿，项目为驱动的工作室制教学组织形式：“以创新思维与探究方法的学习为重点，以专业知识与技能为背景，以实践与理论相兼融为基础方法”的课程建设模式。同时，围绕“大专业平台+小专业方向＋专业拓展（综合类课程）”的课程结构，优化整合小专业课程，做到针对性、灵活性、综合性。其“服装设计工作室”、“服装工艺工作室”、“造型基础”、“针织服装设计工作室”课程先后被评为省级精品课程（群）。

第一学年

专业大平台课程：

造型研究、造型基础、综合材料研究、创意开发、服装设计基础、技术基础

第二学年

小专门化方向课程：

服装设计工作室、礼服设计工作室、成型针织服装设计、纺织品设计工作室、服饰品设计工作室、服装工艺工作室（春夏女装、秋冬女装）、服装空间造型、设计与时装艺术、中外服装史、拓展课程、绣花工艺-机绣、传统手工艺-扎染、纺织品图案设计、服装空间造型1.2、电脑效果图绘制、Coreldrew、服装制作工四级(职业技能鉴定)

第三学年

小专门化方向课程

服装设计工作室、礼服定制设计、成型针织服装设计、纺织品设计工作室、服饰品设计工作室、服装工艺工作室-男装、企业实习与毕业设计、拓展课程、绣花工艺-手绣、传统手工艺-蜡染、时装摄影、陈列设计、裁剪针织工艺、ID排版

家具艺术设计

为什么选择家具艺术设计专业？

本专业培养家具设计的创新人才，掌握家具设计与制造专业知识，并能在实践中全面应用。在家具设计方向，使学生能够在企事业单位和设计部门从事相应的设计、新产品开发、贸易等相关工作，培养该领域的高级应用型设计与管理人才；在室内设计方向，使其能够胜任室内设计公司专业性的绘图、施工的技能要求。

我们培养什么样的人才？

家具艺术设计专业对应的职业岗位知识、能力、素质要求

知识和技能

职业知识结构：

①掌握家具设计与表达的基本知识；

②掌握家具材料特性及其加工利用的知识；

③掌握人体工程学知识；

④掌握家具识图与绘图的知识；

⑤掌握计算机辅助制图软件的应用知识；

⑥掌握传统家具的发展历史以及发展现状的知识；

⑦掌握苏作家具结构及其技术要求；

⑧掌握常规家具生产设备的安全操作规程与技术要点；

⑨掌握家具产品零部件生产的工艺流程设计知识。

职业能力结构：

①具备的产品造型设计与表达能力；

②具备现代家具材料的科学应用能力；

③具备科学合理应用人体工程学知识进行家具功能设计的能力；

④具备识图与用计算机辅助软件绘制家具图样的能力；

⑤具备家具产品的改进设计能力与创新设计能力；

⑥具备现代生产技术条件下的传统家具产品结构设计能力与改进设计能力；

⑦具备现代生产技术条件下的家具零部件生产工艺设计能力；

⑧具备安全操作常规家具生产设备的技能；

家具设计专业职业资格证书一览表

就业前景

目前家具设计师在劳动分工中主要有以下岗位：装潢公司家具设计师、家具公司家具设计师等。因为要求比较高，家具设计师在加工制造业发达的整个珠三角地区都是紧缺人才。家具企业目前普遍重视产品研发和设计，但因为家具设计师的供不应求，此类人才的薪酬一路飘红。目前很多家具企业的设计师充其量只是绘图员，远不是真正意义上的家具设计师。随着房地产市场的高速发展，室内设计行业发展迅速，全国出现了众多的室内设计公司，需要吸纳众多的有才华的家具设计师进入室内设计行业和装潢行业从事室内家具设计，家具设计师的职业前景乐观。

工作室设施

家具专业校企合作中心在学院理事会的平台上，建设校企合作中心，以家具工作室为基础，建设东方红木校企研发中心、红木工艺品产品研发工作室、软体家具工作室、木制家具工作室，形成“校企联动”的“工作室制”人才培养模式。教学中，课程科目内容与项目实务、高校与行业企业、教师与行业专家、理论与实践等，实现多点交叉融合。在工作室中，组建大师领衔，行业专家、工艺师与教师为一体的教学团队，教授传统工艺美术的绝技绝活。在此基础上，校企合作开发了企业工作室系列课程，根据企业工作的实务设计制作流程，构建课程体系，组织教学内容，配备教学师资。

专业课程开设

第一学年

造型基础、色彩基础、图形语言、工业设计概论、快速表现

技术基础、制图基础

第二学年

设计手绘、版式设计及应用软件、家具发展史、应用软件(家具三维建模）、应用软件二（精雕设计）、专项设计一（家具设计方法）、专项设计二（雕刻与家居产品设计）、专项设计三（家具设计）、模型制作、人机工程

第三学年

家具与空间设计、中式家具设计主题项目实践、创意设计主题项目实践、板式家具主题项目实践、家具设计实务毕业设计与行业实习