课程介绍
课程详情
培训目标
高级课程，即能设计多套综合复杂项目，毕业后直接从事PLC编程设计工作
授课方式
采取讲师授课、案例解析、动手操练实践、反复操作设备、现场设计演示及互动研讨相结合的培训方式。
◆培训课程及内容
第一部分：S7-1200/1500的学习内容，博途软件编程设计
1．自动化系统概论，西门子家族产品介绍
2．S7-1200/1500PLC的硬件结构、CPU类型及扩展方式
3．S7-1200/1500PLC的工作原理、数据类型、编程语言
4．S7-1200/1500PLC编程软件、仿真软件使用和程序调试
5．S7-1200/1500PLC的硬件组态及寻址方法
6．S7-1200/1500PLC上载、下载程序操作
7．S7-1200/1500PLC存储区的分配
8．PLC的选型方法
9．PLC硬件电气图设计
10．案例详解
11．操作练习
12．位逻辑指令
1）常开触点
2）常闭触点
3）上升沿
4）下降沿
5）置位
6）复位
7）中间输出
8）置位优先
9）复位优先
10）位逻辑指令项目试题编程练习，PLC上调试操作
11）案例详解
12）操作练习
13．定时器指令及编程
标准型：
1）时钟脉冲定时器S_PULSE指令
2）扩展的时钟脉冲定时器S_PEXT指令
3）接通延迟定时器S_ODT指令
4）带保持的接通延迟定时器S_ODTS指令。
5）断开延迟定时器S_OFFDT指令。
简略型：
6）时钟脉冲定时器线圈SP指令。
7）扩展的时钟脉冲定时器线圈SE指令。
8）接通延迟定时器线圈SD指令。
9）带保持的接通延迟定时器线圈SS指令。
10）断开延迟定时器线圈SF指令。
IEC定时器详解：
11）生成脉冲TP
12）接通延时TON
13）断开延时TOF
14）定时器项目试题编程练习、PLC上调试操作
15）操作练习
14．计数器指令及编程
标准型：
1）增/减计数器S_CUD指令
2）增计数器S_CU指令
3）减计数器S_CD指令
4）案例详解
5）操作练习
简略型：
6）置位计数器数值SC指令
7）增计数CU指令
8）减计数CD指令
IEC计数器详解：
9）增计数CTU
10）减计数CTD
11）增计数CTUD
12）计数器项目试题编程练习、PLC上调试操作
13）操作练习
15．进制的类型及结构
1）二进制
2）八进制
3）十进制
4）十六进制
5）BCD码
6）进制之间的转换练习
16．数据的存储结构
1）位类型地址BOOL
2）字节类型地址Byte
3）字类型地址Word及整数INT
4）双字类型地址Dword及双整数DINT
5）浮点数类型地址Real
6）短整数SINT
7）无符号短整数USINT
8）无符号整数UINT
9）无符号双整数UDINT
10）各类型地址之间的转换及相互关系
11）案例详解
12）操作练习
17．数据传送MOVE指令
18．填充指令MOVE_FILL指令
19．块传送指令MOVE_BLK指令
20．整数及浮点数的四则运算指令
1）加指令
2）减指令
3）乘指令
4）除指令
5）递增、递减指令
6）配合传送指令，编程练习运算，在PLC上操作调试
7）案例详解
8）操作练习
21．浮点数函数
1）浮点数的绝对值ABS指令
2）浮点数的平方根SQRT指令
3）浮点数的平方SQR指令
4）浮点数的自然对数LN指令
5）浮点数的指数EXP指令
6）浮点数的正弦、余弦等指令
7）案例详解
8）操作练习
22．比较指令
1）整数等于比较指令CMP==I
2）整数大于比较指令CMP>I
3）整数小于比较指令CMP<I
4）整数不等于比较指令CMP<>I
5）整数大于等于比较指令CMP>=I
6）整数小于等于比较指令CMP<=I
7）双整数等于比较指令CMP==D
8）双整数大于比较指令CMP>D
9）双整数小于比较指令CMP<D
10）双整数不等于比较指令CMP<>D
11）双整数大于等于比较指令CMP>=D
12）双整数小于等于比较指令CMP<=D
13）浮点数等于比较指令CMP==R
14）浮点数大于比较指令CMP>R
15）浮点数小于比较指令CMP<R
16）浮点数不等于比较指令CMP<>R
17）浮点数大于等于比较指令CMP>=R
18）浮点数小于等于比较指令CMP<=R
19）案例详解
20）操作练习
23．转换指令
1）BCD码转整数指令BCD_I
2）整数转BCD码指令I_BCD
3）整数转双整数指令I_DI
4）BCD码转双整数指令BCD_DI
5）双整数转BCD码指令DI_BCD
6）双整数转实数指令DI_R
数据转换由一个CONVERT指令完成
7）实数转双整数的四种方法：ROUND、TRUNC、CEIL及FLOOR
8）缩放指令SCALE_X
9）标准化指令NORM_X
10）案例详解
11）操作练习
24．数据移位指令
1）整数右移指令SHR_I
2）双整数右移指令SHR_DI
3）字左移指令SHL_W
4）字右移指令SHR_W
5）双字左移指令SHL_DW
6）双字右移指令SHR_DW
7）双字左循环移指令ROL_DW
8）双字右循环移指令ROR_DW
9）数据移位指令编程练习，在PLC上操作调试
10）案例详解
11）操作练习
25．跳转指令
1）条件满足跳转JMP指令
2）条件不满足跳转JMPN指令
3）跳转目标地址LABEL
4）循环跳转编程练习，在PLC上操作调试
5）案例详解
26．字逻辑指令
1）字与操作指令WAND_W
2）字或操作指令WOR_W
3）双字与操作指令WAND_DW
4）双字或操作指令WOR_DW
5）双字异或操作指令WXOR_DW
6）案例详解
7）操作练习
27．子程序设计
1）S7-1200/1500的程序结构
2）组织块(OB)编程
3）功能(FC)
4）功能块（FB）
5）数据块(DB)
6）形参、实参与全局变量、局部变量的创建、应用及调用
7）CPU属性、时钟存储器、保留存储器等参数设置
8）案例详解
9）操作练习
28．中断子程序的设计
1）时间日期中断组织块
2）延迟中断组织块
3）定时循环中断
4）高速计数器的中断
5）硬件中断组织块
6）诊断中断组织块、编程故障、I/O访问故障组织块等
7）案例详解
8）操作练习
29．高速计数器功能
1）高速计数器功能配置
2）高速计数器的功能硬件组态
3）高速计数器的参数设置
4）高速计数器的编程模块调用及编程
5）案例详解
6）操作练习
30．高速脉冲输出功能
1）高速脉冲PTO/PWM功能
2）高速脉冲的功能硬件组态
3）高速脉冲输出的参数设置
4）高速脉冲的编程模块调用及编程
5）案例详解
6）操作练习
31．模拟量
1）模拟量的类型及如何选型
2）模拟量模块的扩展、地址分配
3）模拟量模块的硬件电气图设计
4）模拟量的线性对应、线性坐标设计
5）流量、温度、压力等模拟量的设计及应用
6）S7-1200/1500的PID编程控制
7）S7-1200/1500的PID参数P、I、D的调节
8）模拟量编程练习，在PLC上操作调试
9）结合之前所有内容编程设计综合项目习题，在PLC上操作调试
32．S7-1200/1500综合项目案例讲解
33．S7-1200/1500综合练习强化编程操作调试
第二部分：通信
1．RS485/Modbus串口通信
1）S7-1200PLC与变频器Modbus串口通信
2）S7-1200PLC与变频器USS协议通信
2．PROFIBUSDP总线网络介绍，硬件组态，设计及应用
1）S7-1200与S7-1200ProfibusDP从主通信
2）S7-1200与ET200远程分布式IOProfibusDP通信
3）上位机WinCC与S7-1200/1500主站PROFIBUSDP网络通信
3．ProfiNET、以态网络的编程设计
1）S7-1200与S7-1500以态网络通信
2）S7-1200与S7-1200以态网络通信
3）S7-1200/S7-1500/S7-200SMART多台PLC以态网络通信
4）ProfiNETS7通信讲解
5）ProfiNETTCP通信讲解
6）ProfiNETUDP通信讲解
4．案例详解
5．操作练习
第三部分：西门子触摸屏
1．触摸屏的工作原理
2．触摸屏的种类介绍
3．触摸屏选型、安装
4．触摸屏文件创建、保存、另存等
5．触摸屏连接PLC参数设计
6．触摸屏程序上载、下载
7．变量连接、编辑、创建
8．多种类型按钮、指示灯编辑设计
9．数据、文本显示、设置、设计
10．案例解析
11．操作练习
12．多种图层、对齐、使致大小一致
13．静态画图、编辑、柱状图
14．画面菜单、子画面设计
15．递增、递减等操作
16．多个画面自由切换
17．手动/自动切换、输入/输出编辑
18．案例解析
19．操作练习
20．报警记录
21．报警画面设计
22．警报复位、记录、查询
23．报警走马灯
24．实时趋势曲线设计
25．历史趋势曲线设计
26．配方功能设计
27．案例解析
28．操作练习
29．用户权限分配及设计
30．多个等级密码设计、登陆、注销
31．剩余功能的讲解
32．创建并设计主画面、手动画面、报警画面、历史趋势画面、工艺下载画面、用户管理画面、输入/输出画面等等齐全的监控画面
33．案例详解
34．操作练习
第四部分：西门子上位机组态WINCC
1．WinCC的工作原理
2．WinCC的各种功能介绍（按钮、指示灯等等）
3．WinCC通过MPI、DP与PLC通信，创建MPI变量、DP变量
4．报警记录
5．历史趋势曲线设计
6．WinCC脚本控制Excel制作各种报表功能，打开、赋值、保存等等。
7．用户权限分配及设计
8．多种画面设计
9．C语言脚本编程设计
10．WinCC项目案例讲解
11．操作练习
◆学完后，达到的效果
因为学员在学习过程是不断的从：不懂→理解→运用→灵活运用，配合大量的项目习题设计及在实验设备上操作完成，每天重复高强度的学习；
所以学完后，达到的效果：
学习入门班毕业后学员从事跟PLC相关的工作，如：电工、维护人员、开关量等简单程序编程人员等。
达不到设计效果，可反复学习！
