岳晓奎从学校总体情况、本校生录取情况、思路目标及下一步工作举措建议等方面做了详细分析。

航空学院党委书记于辉、计算机学院院长尚学群分别汇报了本学院升学研考相关工作，数学与统计学院院长聂玉峰、外国语学院院长孙瑜分别汇报了研考公共课相关工作。

与会人员结合本单位工作实际和研考情况，围绕研考学生的主观能动性、升学深造率、职业生涯规划等方面内容进行了交流研讨。

宋保维在讲话中指出，2024年本科生研考成绩数据有值得肯定的亮点，也有值得反思的问题。本科生培养是建设一流大学的关键性指标，本科深造率是一所高水平研究型大学人才培养质量的核心竞争力之一，也是“总师型”人才培养的路径之一，要不断提高人才培养质量，提升优秀学子在国内外大学深造比例。他就做好研考工作提出了四点要求：一是要把握人才培养地位。要认识到本科生深造率对学校人才培养的重要地位，鼓励优秀学子去往更大平台深造；要培养本科生的总师雏形特质，加强基础知识、基础能力的锻炼，对学生进行全面系统的培养。二是要直面机遇和挑战。要加快提升学校本科生深造率，吸引更多学生加入到研考队伍中；要摸透存在的问题和薄弱短板，研究破解实招，提升本科生深造生源质量。三是要看清问题和不足。要进一步加强对学生的思想引领、学业指导和科研锻炼，助力学生实现继续深造的心愿；要全链条做好对学生职业生涯发展规划各环节的指导，提高数学、外语等基础课的教学质量。四是要建立评价与激励机制。要加强顶层设计和组织领导，相关职能部门要协同联动，拿出切实举措建立评价体系；要聚焦学校“127”发展目标，推动形成更高水平的人才培养体系，实现学校事业的“高质量发展”。

学校相关学院及职能部门负责人参加会议。

（文字：王翠萍；摄影：卢迪；审核：马西平）