常州轻工职业技术学院机械工程系专业

2017/8/28 9:42:05

机械设计与制造专业

机械设计与制造专业是以企业常用机械装备的机械传动、执行系统的设计制造为基础,融入自动控制技术、先进制造技术的交叉学科。本专业着重培养具备机械设计与制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械装备领域的机械设计与制造、操作与维护、生产管理、营销服务的高级技能型人才;使学生具备机械产品的设计与制造、机械产品的数字化设计、机械产品的测绘与检测、液压与气动控制、电气控制、PLC控制、普通机床的操作、钳工操作、数控加工编程与操作等方面的能力。

学生在校期间,可以根据需要,通过资质考试获取国家认证的机械产品的数字化设计、电工、普通机床操作工、加工中心操作工等中、高级职业资格证书

学生毕业后可从事智能装备的机械设计与制造、操控与维护、机械产品的数字化设计、普通机床操作、数控编程和加工、机电产品的营销及售后服务;毕业3~5年以后,视个人职业发展及自我升造情况,可从事机械产品助理设计师、生产、技术及质量管理等岗位,也可从事车间生产主管、技术主管、质量主管、主管设计师、销售主管等岗位。

数控技术专业

数控技术专业主要面向机械制造行业,服务于快速发展的“长三角”地区,主要培养既有较强动手能力,又有一定理论基础的高素质、高技能人才。

通过本专业的学习,可以使学生掌握数控机床(数控车床、数控铣床、加工中心等)的编程与操作、普通机床的操作;学会使用检测工具进行零件测量;学会计算机绘图、计算机自动编程;还能掌握机床维护与保养方面的知识与操作技能;能独立进行机械产品的加工与检验。此外,学生还能获得国家认可的加工中心操作工、数控车床操作工、计算机绘图等工种的中级职业资格证书,也可以获得相应工种的高级职业资格证书,为顺利就业提供保障。

本专业学生毕业后主要从事岗位有:数控机床操作工、机械产品检验工、机械产品绘图员、三坐标划线工、生产辅助管理员、机电产品的营销与售后服务员等工作;毕业3~5年以后,视个人职业发展及自我学习,主要从事的岗位有:数控加工调试员、数控加工技术员、产品助理设计师、机电产品销售员、生产管理、技术管理、质量管理等岗位,也可从事车间生产主管、技术主管、质量主管、产品设计、销售主管等岗位。

机械制造与自动化专业

机械制造与自动化专业是工科院校经久不衰的传统专业之一。随着我国经济建设的发展,作为机电行业专业技能人才摇篮的机械制造与自动化专业,其培养的应用型高级工程技术人才的需求也日益旺盛。

我院的机械制造与自动化专业坚持以学生职业生涯规划为主线,充分利用学院优良的实验、实训资源,培养学生操控先进的检测仪器和工具、数控加工设备、自动化生产设备的专业技术能力,全面施教各类实用课程。学生学成后,能掌握机电产品检测、计算机绘图和计算机编程、普通机床和数控机床操作、工控自动化设备操作、民用自动化设备管理以及相关设备应用与维护。学生在校期间,可以根据需要,通过资质考试获取国家认证的计算机绘图、工厂电工、加工中心操作工、数控车床操作工等中(高)级职业资格证书。

本专业重视工学结合,与一批具有相当实力和规模的优质企业签有实习就业协议。根据教学计划安排学生去企业带薪实习,可使学生在就业前就能了解企业情况,增长社会知识,提高实践知识和技能,表现优秀的学生还能被企业优先选择录用。

机械制造与自动化专业的毕业生可以从事计算机绘图、数控编程和加工、普通机床操作、生产加工工艺与热处理工艺编制、产品测量与质量检验、工业自动化生产线的安装调试与操作,还可以从事工厂电工、设备维护、机电设备营销等工作,具有广泛的适用性。

数控设备应用与维护专业

数控设备应用与维护专业培养面向江苏省制造业,从事机械设备(数控设备、自动生产线等)的安装调试、维护维修、数控机床操作、技术改造和数控设备营销及技术支持等岗位,具有较强综合职业能力的高素质高技能人才。

通过本专业的学习,学生可获得数控机床故障诊断与维修能力;数控机床编程与操作能力;数控机床安装、调试与维护能力;数控设备管理、营销能力;机械、电子电气通用能力。此外,学生还能够获得国家认可的数控机床装调维修操作工、加工中心操作工、维修电工、装配钳工等中级职业资格证书,通过努力还可以获得相应的高级职业资格证书。

     学生毕业后主要在长三角地区就业,主要从事的岗位有:数控设备操作工、机械产品维修工、电气产品维修工、机电产品维护员、机电产品检验工、机电辅助管理员、机电产品的销售与售后服务员等工作。毕业3年后,视个人职业发展及自我学习,主要从事的岗位有:数控设备维修工程师、机电设备管理员、数控加工生产班组长、数控加工编程技术员、机电产品销售专员、生产管理、技术管理、质量管理等岗位,也可从事车间的生产主管、技术主管、质量主管、销售主管等技术与管理岗位。

工业机器人技术专业

工业机器人技术专业面向机器人与智能装备开发企业、使用企业等,培养机器人与智能装备的应用与维护方面的人才。能够掌握一般工业机器人的结构、运动原理等基本知识,掌握机器人的安装调试、编程操作、维护与维修的技能,并具有良好的实际生产水平,满足工业机器人应用的技能要求。具有良好的团结协作、钻研、踏实肯干的职业精神与专业素养。

学生在校期间,学习数控机床的结构与维护、数控机床电气控制、数控机床的编程与操作、机器人的结构与维护、机器人操作与编程、3D打印机的结构与维护、3D打印的原理与建模、PLC在智能装备中的应用、数控考工实训、典型数控系统PLC控制实训、智能装备拆装实训、工业机器人操作实训、柔性制造生产线实训、3D打印实训。可以根据需要,通过资质考试获取国家认证的数控机床操作中级职业资格证书、工业机器人编程员职业资格证书。

学生毕业后主要在长三角地区就业,视个人职业发展和自我深造情况,可从事以下主要岗位:工业机器人操作运行岗位、工业机器人现场编程调试岗位、工业机器人及其作业单元的自动生产线等设备安装与调试岗位、工业机器人及其作业单元的自动生产线等设备维修岗位、工业机器人技术产品的营销及售后服务岗位、数控机床操作与维护岗位、3D打印机操作岗位。


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