中国式大学教育，严进宽出。上课听下课，随便记下笔记，混个点名，跟老师混个脸熟，保障了平时分数。临近考试，最后冲刺，每课必到，认识画考试重点，逢考必过。中国考试制度采取三七或二八原则，平时表现占三或二，考试成绩占七或八。抓住这些绝招，考试不挂科，60岁万岁。

外国式大学教育，宽进严出。外国一般采取论文式考试制度，每门课程一学期都要写几篇论文。老师只是讲些大概的知识，主要传授学习手段。学生为了完成论文，必须查阅大量书籍，上网查更多资料。抄袭是禁止的，不能引用原话，而是用自己理解的来表述。抄袭后果很严重，警告、不能毕业、开除等。所以他们写论文不会东拼西凑，企图蒙混过关，必须动脑筋展示自己的观点和理据。即时这样，还有不能毕业的可能。

在中国课堂上，这样的情形很常见。老师在讲台上神采飞扬，台下学生，睡觉的，玩手机的，说话的，谈恋爱的，发呆的，神情各异，犹如表演大戏。老师是不会管的，只要你不影响我上课，随便你怎么演，跟我没关系。在外国课堂，学生和老师一起争执些问题，好像总统大选举。老师与学生一起探讨问题，互相学习，留下的疑问一般课后解决。所以，我们在一些外国电视上看到，外国学生一般下午3,4点就放学了，但是他们一般是不回家的，大多数去图书馆查阅资料解决课堂上的问题。

中国式教育与外国式教育目前出现了小矛盾，被称为铁腕外教的苏辄予竟然遭到全部中国学生的弹劾。理由在外教那里是无理取闹，但是在中国学生这里就像发现外星人一样罕见。中国学生抱怨外教老师要求太严格，说话太算数。“迟到0分，上课玩手机0分，不交作业0分，抄别人作业0分！”本以为是外教老师给中国学生一个下马威，以为是雷声大雨点小的制度，没想到外教实施起来丝毫不含糊，他真的打0分。作业不满意的，拿回去重写。在中国学生那里流传一句的话“我每个礼拜的空余时间，不是在写他布置的作业，就是在重写他布置的作业。”外教认为中国教育太无规矩，上课只是PPT，考试画重点，能学到什么？更然外教气愤的是布置学生的作用论文大多是网上抄袭的，毫无建树，无自己的观点。这种是对教师的非常之不尊重。

严师出高徒，但是中国学生没感激之情，反而却联名弹劾外教，这是多少伤了外教的心。中国学生填鸭式教育太适应了，适应不了外教的严。中国从小学到高中，都是老师上课，学生记笔记，没有自己思考的空间，反复做练习题，强化记忆。目前中国最吸引的噱头出书，**宝典，**秘籍等，既然是宝典，秘籍，怎么可能轻易让人知道呢？习惯了被人牵制灌输的中国学生当然不能适用外国严教育。中国教育采用睁一只眼闭一只眼的考试制度，只要学生答题粘上标准答案一点边的，就是对的。外国教育有严谨的考试答案，对就是对错就是错，不存在模棱两可的答案。

目前网友基本都是在批评中国学生，有那么好的严老师不珍惜，反而一起弹劾。中国的风气与育人的思想带坏了下一代；指责中国学生拿着父母辛苦的学费啃老混毕业；有批评大学教育的大跃进，培养的学生以后只能去餐馆端盘子，搞不了科研和技术；有些网友比较爱国，批评中国教育培养的学生一代不如一代，以后怎么跟外国比科技，比发展。